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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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也许我会倒在这个对手面前,但我绝不会认输。
蔡磊
人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢。
罗素
我们为人一世,往往就会这样,为了防范自己最看不起的人,结果干出了最最卑鄙恶劣的行径。
狄更斯
The gaming industry has no eternal king, only players who keep evolving.
游戏行业没有永远的王者,只有不断进化的玩家。
徐波
There is no greater glory than to die for love.
没有比为爱而死更伟大的荣耀了。
加夫列尔·加西亚·马尔克斯
我们常说一个人的衣服破得都结籽了,意思也许是说它们就像结籽的植物一样荒废了--但也可能,它们是由于上面粘了很多种子而不洁净了吧。
梭罗
界限定义了我们的身份。它们定义了什么是“我”,什么不是“我”。界限显示了我结束的地方和他人开始的地方,引导我拥有一种所有权感。
Boundaries define us. They define what is me and what is not me. A boundary shows me where I end and someone else begins, leading me to a sense of ownership.
亨利·克劳德
复利具有神奇的魔力,现在处处都在强调复利,这其中的奥秘就是指数曲线,因为指数曲线是创造财富的关键。
萨姆·奥尔特曼
不被尊重的孩子,不会懂得怎么去尊重别人。
李玫瑾
养亲敬亲,孝事如仪,事长交友,一以贯之,
周秉清
人心如镜,照见的永远是自己。
马伯庸
以出世之心做入世之事,即以平静、智慧的心去面对世间的挑战和机遇。
弘一法师
聪明话没有任何价值,只能让人远离自己的内心。而远离自己是一种罪过。人必须像乌龟一样,能完全蜷进自己的内心世界。
赫尔曼·黑塞
Every soul is a small universe.
每一个灵魂都是一个小宇宙。
毕达哥拉斯
Investing in research today is saving lives tomorrow.
今天投资研究就是拯救明天的生命。
罗伯特·戴维斯
事物相互关系外观的整体包含了一种超越有限知识的无限性。
怀特海
莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春?
周希陶
赢得合作的四个步骤:(1)表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子解释你的理解是对的。(2)表达出对孩子的同情,而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为,而只是意味着你理解孩子的感受。这时,你如果告诉孩子,你也曾有过类似的感受或行为,效果会更好。(3)告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤,孩子此时就会愿意听你说了。(4)让孩子关注与解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法,你可以提出一些建议,直到你们达成共识。友善、关心和尊重是上述四个步骤的根本。
简·尼尔森
社会事业的不易完成,它的症结所在,不在实行小惠,而在恢复民众的权利。一个人的义务并不在于沉默的去工作,而是在公开的革除罪行,力谋补救。
奥托·冯·俾斯麦
偶看菜叶随流水,知有茅茨在翠微。
岳飞
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