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失败、孤独、死亡,是人生的三大老师。面对它们,接纳它们,学习和它们如师如友地相处。
蔡磊
不知从何时起,我就成了一个不会说半句真话的孩子。
太宰治
学者如禾如稻,不学者如蒿如草。
周希陶
未来硬核创新会越来越多,现在还不容易被理解,是因为整个社会群体需要被事实教育。当这个社会让硬核创新的人功成名就,群体性想法就会改变,我们只是还需要一堆事实和一个过程。
梁文锋
Creativity is not a gift; it's a skill that can be developed.
创造力不是天赋;它是一种可以培养的技能。
詹姆斯·戴森
“终端制胜”的说法就像最后让你吃饱了的那个馒头。
段永平
如果我们把永恒视为无时间感而不是时间的永续,那么永生就属于活在当下的人。
维特根斯坦
Time is said to have only one dimension, and space to have three dimensions.
时间被认为只有一个维度,而空间有三个维度。
威廉·哈密顿
寂寞像满地玻璃渣,一踩一重哗。
舒婷
艺术是一种抵抗,抵抗一切形式的固化思维。
黄永砯
核心素养是具备多元维度的综合整体。
蔡清田
最残酷的老师其实出身寒门,和那些穷孩子家境类似。好像在她们看来,只要不断折磨那些不幸的孩子,她们就能忘记自己卑微的出身。
贝蒂·史密斯
在交谈中途我们哑然以对,无可奈何地微笑。我们的人,无话可说。原来,早已成为路人。
维斯瓦娃·辛波丝卡
你是自由的,所以你选择吧--这就是说,去发明创造吧。没有任何普遍的道德准则能指点你应当怎样做:世界上没有任何的天降标志。
让-保尔·萨特
有些人注定不会永远留在你的生命中。
加布瑞埃拉·泽文
Wisdom and stupidity, like beauty and evil of the food, the speech of skillful and clumsy, just like cup of fine coarse, regardless of cup of coarse and fine, holding the two kinds of food.
智与愚,犹如美与恶的食物,言语的巧拙,不过如杯盘的精粗,不论杯盘精粗,都能盛这两类食物。
卢梭
We don't follow trends, we create them.
我们不追随潮流,我们创造潮流。
后街男孩
The advancement of mathematics is due to those who are driven not by the desire for application but by the joy of discovery.
数学的进步归功于那些不是被应用的欲望驱动,而是被发现的喜悦驱动的人。
尤里·泽瓦
他期望出现一点奇迹的那种心情消失了,他看到流动售货车下山时那股高兴劲儿没有了。流动售货车突然变成了堆满各种破烂的普通汽车。
艾特玛托夫
我们应该坚守大脑中的渴望和意象,对世界保持感恩的心态,这样才有机会通过世界赋予的反作用力来实现心中所想。
华莱士·沃特尔斯
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