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我们的终点,是星辰,是大海;是已知,是未知。
儒勒·凡尔纳
看看自己有什么价值,会创造什么价值,那么你就会吸引跟自己价值相关的人和事物出现在你的生命里。
林青贤
药有宜丸者,宜散者,宜水煮者,宜酒渍者。
解释:药材的使用方法有做成丸剂的,有做成散剂的,有水煮的,有用酒浸泡的,说明了药材使用的多样性。
李时珍
不成熟的诗人去模仿,成熟的诗人去剽窃,优秀的诗人让它变得更好,或者至少看起来会不同。
T.S.艾略特
为了一个自认“崇高”的目标,整肃意见相左的人,不惜滥杀无辜,以制造震吓效果,是民间做的,叫做恐怖主义。政府为之,叫做国家恐怖主义。
龙应台
人们所做之事,不是为了追求快乐,就是为了避开痛苦。
弗洛伊德
一般人在热恋时,常会编造各种借口来说服自己凡事跟着感觉走。我猜想,这也许就是不幸的婚姻为何那么多的原因。
毛姆
新古典经济学以发达国家为唯一参照系,新结构经济学则从发展中国家自身禀赋出发,构建本土化理论。
林毅夫
其实,中国人并非没有“自知之明”的,缺点只在有些人安于“自欺”,由此并想“欺人”。比如病人,患有浮肿,而讳疾忌医,但愿别人胡涂,误认他为肥胖。
鲁迅
恨也罢,爱也罢,观察也罢,思想、感觉、无非都是在领悟。
大卫·休谟
教师的爱,是洒满大地的阳光,给学生以温暖;教师的爱,是遍布夜空的星辰,给学生以启迪。教师的爱,是师德的核心,是教育的根本,归根到底是要塑造学生健康的身心。然而,教育工作中只有爱心是不够的,还需要有科学的育人方法,爱心是主调,教育策略是和铉,相互结合,才能奏出成功教育的美妙乐章。
刘畅
变得如此优秀,以至于他们无法忽视你。
Be so good they can't ignore you.
亚瑟小子
世界不是某个独立于你我的东西;世界,社会,就是我们所建构或试图建构的人与人之间的关系。所以,你和我就是问题所在,而不是世界,因为世界就是我们自身的投射。要了解世界,必须了解我们自己。
克里希那穆提
一个在特定的技术和物质条件下显得优越的制度,在其他条件下可能会成为社会进步的障碍。这也就是经济学里所说的制度障碍。
林毅夫
贞节:少行房事,决不使身体虚弱、生活贫乏,除非为了健康或后代的需要。不可损坏自己或他人的声誉或者安宁。
富兰克林
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
苏轼
我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
高尔基
不创新的企业将会停滞不前。
A business that doesn’t innovate will stagnate.
大卫·克拉克
浅薄的人相信运气或境遇, 坚强的人相信起因和结果。
爱默生
著名的帕卡德定律讲到,人才成长速度跟不上企业成长速度,企业很快就会衰败;面临的机遇太多,企业也可能会衰败;很多企业失败并不是不创新,而是战线拉得过长,导致顾此失彼,找不到重点和关键。
宋志平
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