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(小时候)为了生活没有那么多仪式感的东西…大家所看顾的东西是不一样的。
杨超越
要么定义当下,要么当下定义你。
沃尔特·惠特曼
爱情有如佛家的禅——不可说,不可说,一说就是错。
张爱玲
像每个民族的经典著作一样,谚语是他们直觉知识的圣殿。
爱默生
让孩子学会感恩与回馈社会,是教育的重要一环。
南怀瑾
理智不能用大小或高低来衡量,而应该用原则来衡量。这告诉我们应该用原则而不是表面现象来评判理智。
爱比克泰德
一个人不怕自讨苦吃的时候,才是爱情最强的时候。
罗曼·罗兰
每个孩子都是独一无二的,父母的任务是发现并培养他们的独特天赋。
黄静洁
真正的健康不仅仅是身体的无疾无痛,更包括心灵的平和与完整。
露易丝·海
长期地违反人性大家就会生病。这是一个只有人教导我们如何成功却没有人教导我们如何保有自我的世界。周围所有的东西都在增值只有我们的人生悄悄贬值。世界一直往前奔跑我们紧追在后。可不可以停下来喘口气选择“自己”而不是“大家”?
朱德庸
做任何事情不能等到万事俱备再行动,应立即行动,成功都是先干起来,在干中完善。
佚名
我是一个永远只担心今天和明天的人,而不是昨天。过去的就让它过去吧。真是这样,过去的就让它过去最好。有的时候,其实我也会自己回味过去发生的事,但不会抱着不放。
姚明
Never stop learning; the industry is always evolving.
永远不要停止学习,这个行业一直在发展。
约翰·史密斯
The unexamined life is not worth living.
未经审视的生活不值得过。
奥斯瓦尔德·埃格
创新是企业的灵魂,但创新不是凭空想象,而是基于对市场的深刻理解和对技术的扎实积累。
王传福
I don't believe in inspiration, I believe in work.
我不相信灵感,我相信工作。
恩佐·库基
To know the mighty works of God, to comprehend His wisdom and majesty and power; to appreciate, in degree, the wonderful workings of His laws, surely all this must be a pleasing and acceptable mode of worship to the Most High, to whom ignorance cannot be more grateful than knowledge.
了解上帝的伟业,理解祂的智慧、威严和力量;在一定程度上欣赏祂律法的奇妙运作,这一切必然是对至高者的一种愉悦和可接受的崇拜方式,对祂来说,无知不会比知识更令人感激。
尼古拉·哥白尼
文章这个东西,在语句通顺,错别字不多到影响阅读的情况下,好坏完全没有评判的标准。我随便拿一篇朱自清的文章交上去,没有一个老师会觉得自己的学生写作文好到有名家的水平了,并且照样会作出很多修改意见有一年学校在交学费的时候强行多收取元,理由是向家长的贷款,以用于教育建设,至于还款,不仅无期,而且无息。到最后反正被借钱的人谁都不知道这钱究竟建设了一个什么。
韩寒
关键在教师要真正相信榜样的力量。不仅要真信,而且要用真情向学生浇灌。
于漪
道德相对论提醒我们尊重多样性,但不应放弃基本的人权原则。
朱利安•巴吉尼
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