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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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制造出话题,附和话题,表现出对对方回答的同感。在这个过程中缩小对方的进攻区域,同时也是不着痕迹的告诉对方自己的守备范围。所谓的和人好好应对的行为,不过就是欺骗自己,欺骗对方,对方知道自己被骗,自己也被对方所骗,这样的连锁循环而已。说到底也不过是虚伪、猜疑和欺瞒而已。
渡航
如果你想要真正的和平,就必须从孩子开始。
If you want real peace in the world, start with children.
甘地
若觉无心,即无一切烦恼生死涅盘。是故如来为有心者说有生死。菩提对烦恼得名,涅盘对生死得名,此皆对治之法。
达摩祖师
私人垄断很少是完全的垄断,更难长时期地存在下去,或者私人垄断通常不能忽视潜在的竞争。而国家的垄断则是一个受到国家保护的垄断——保护它不致受到潜在的竞争和有效批评。这在许多场合下就意味着,一个暂时性的垄断获得了一种总是保障其地位的权力,也就是一种差不多一定要被利用的权力。
哈耶克
"Theologians talk about a prevenient grace that precedes grace itself and allows us to accept it. I think there must also be a prevenient courage that allows us to be brave - that is, to acknowledge that there is more beauty than our eyes can bear, that precious things have been put into our hands and to do nothing to honor them is to do great harm."
神学家谈论一种先于恩典本身并使我们能够接受它的预防恩典。我认为还必须有一种预防勇气,使我们能够勇敢——也就是说,承认有比我们的眼睛所能承受的更多的美,珍贵的东西已经放在我们手中,而不做任何事情来尊重它们就是造成巨大的伤害。
玛丽莲·罗宾逊
I'm not a rapper, I'm a leader who raps.
我不是说唱歌手,我是个玩说唱的领袖。
李尔·韦恩
显然,她是那种谈吐优雅的女人,她们的话语可以反映一个读书俱乐部、桥牌俱乐部或任何其他死气沉沉的传统组织的看法,却根本不反映她们自己的心灵。
弗拉基米尔·纳博科夫
A school should not just be a place to learn, but a place that inspires learning.
学校不应该只是一个学习的地方,而是一个激发学习的地方。
迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷
我喜欢创造一个人们可以逃离的世界,即使只是几个小时。
"I love the idea of creating a world that people can escape into, even if it's just for a couple of hours."
罗兰·艾默里奇
友谊真是一种最神圣的东西,不光值得特别推崇,而且值得永远赞扬。
伊壁鸠鲁
把时光填满——这就是幸福;把时光填满,不为懊悔或赞同留一丝空隙。
爱默生
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽恕。
马克吐温
你得留个心眼,不能别人说啥就是啥。
沃尔特·施洛斯
年轻时,至少要花6个月至一年的时间尽可能地过贫穷的生活,尽可能少地拥有物品,住在小房间里吃简单的食物,以体验可能会过的“最差”的生活方式。有过这种经验,将来在任何需要冒险的时候,你都不会再担心最坏的情况发生。
凯文·凯利
学习策略的培养:不要求低年级孩子学习过多复杂的学习方法;帮助中年级孩子学会纠正错误、总结、求助、查找学习资料。调动孩子学习新方法的积极性。引导孩子学习新的学习方法。
边玉芳
不要太相信简单化:凡把复杂的问题说得像小葱拌豆腐一清二白者,皆不可信;凡把解决复杂问题说得如同探囊取物,易如反掌者,皆不可信;凡把麻烦的事情说成是一念之差,说成是一人之过,以为改此一念或除此一人则万事大吉者,皆不可信。
王蒙
有时他热情的无以复加,连我都险些为之感激涕零,有时又极尽搞鬼整人之事。他既具有令人赞叹的高贵精神,又是个无药可救的世间俗物。他可以春风得意地率领众人长驱直进,而那颗心同时又在阴暗的泥沼里孤独地挣扎。
村上春树
沙都子觉得这情形就像在地上撒了一大把玻璃球一样,立即四散不可收拾。
东野圭吾
一个人的责任并不在于默然的去工作,而是在公然的铲除罪恶,力谋补救。
阿道夫·希特勒
我想,不管我们面对什么处境,不管我们的内心有多么矛盾,我们总有选择,我们是什么样的人,取决于我们选择成为什么样的人。
李娟
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