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这个世界再坏也总是有让人开怀的时候。
麦兜
在纪律和良好秩序的名义下,人们经常使学校的状况尽可能地趋向于单调呆板和整齐划一。桌椅安放在固定的位置上;对学生实行严格的军队式的管理。长期地反复阅读同样课本,排斥其他的读物。除了背诵教科书中的材料,其他全在禁止之列;讲授中是如此强调“条理”,而排斥自然发挥,同样地,也排斥新奇性和变化性。在管理制度较好的学校里,这样说也许是夸大了。但是,在以建立机械习惯和行动整齐划一为主要目的的学校里,激发求异精神并使其保有活力的情况是必然受到排斥的。
杜威
聪明人肯舍弃金钱,以保全性命。
伊索
譬如孟子的话,君子穷则独善其身,达则兼管天下。告诉我们一个知识分子,如果倒霉,就把自己管好就行了,别管外面的事,至于职业做什么都可以,职业跟学问根本是分开的。学问不是知识,做人做事都是学问。如果有机会叫你出来做事,那就不是为个人,是为整个国家社会做贡献。这是孟子的教育
南怀瑾
没有强大的执行功能和自制力,单靠“智力”因素孤军奋战是不科学的。
达娜·萨斯金德
一个企业的灵魂就是成功的管理,此外没有比它更重要的因素。
亨利·福特
特别想提醒你的是信念,对两人的前途的信念。若存了“将来讲究如何,不得而知”的心,对方早晚体会得到,那就动了根本,一切不好办了。往往会无事变小事,小事变大事;反之,信念坚定,就会大事化小,小事化无。再过一二十年,你们回顾三十岁前后的生活,想起两人之间的无数小争执,定会哑然失笑。你不是说你已经会把事情推远去看么?这便是一个实例。预先体会十年二十年以后的感想,往往能够使人把眼前的艰苦看淡。
傅雷
人这一生啊,不是看你贫穷或者富有,而是看你到底做了些什么。
路遥
爱摘下了我们害怕没有它就活不下去的面具,也知道我们无法活在里面。
詹姆斯·鲍德温
学校之中儿童常在一处作事,所以要有这种学校的理由就是儿童必须学习怎样去和别人共同作事。原由是使个人得到充分的自由发展。
杜威
人要学会珍惜!珍惜每一缕阳光的温暖!珍惜每一口空气的悠然!珍惜每一次心跳的感动!
齐奥朗
我不是说唱歌手,我是个玩说唱的实干家。
I'm not a rapper, I'm a hustler who raps.
李尔·韦恩
公共财政的本质特征在于其公共性,即以满足社会公共需要为宗旨。
陈共
理想国家的目标是为每个人提供公正和幸福。
柏拉图
这些蛆虫,紧急的时候是懦夫,事后是吹牛家。
阿道夫·希特勒
I think the reason why I am who I am today is because I went through those tough times when I was younger.
我认为我今天之所以成为我,是因为年轻时经历了那些艰难时期。
勒布朗·詹姆斯
不要为别人而活,为自己而活。
Do not live for others; live for yourself.
第欧根尼
In language, we find the essence of human creativity.
在语言中,我们发现了人类创造力的本质。
杰拉尔德·穆南
真诚必须成为我们的语言和思想之间的的纽带,却不一定成为我们的信仰和行为之间的纽带。
赫兹里特
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
塞涅卡
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