我不在乎这话脏不脏，学习写作的唯一之路就是写，说你正在思考，这个借口不够好。
苏珊·桑塔格名人名言哲理格言警句语录 苏珊·桑塔格
不知道怎可多并边便民克服忧虑的人，开到任风种于短命。
卡耐基
不要忘了，这个世界穿透一切高墙的东西，它就在我们的内心深处，他们无法达到，也接触不到，那就是希望。
弗兰克·德拉邦特
任凭弱水三千，我只取一瓢饮。
谚语
希望早已抛弃了这片土地。
托尔金
 在研究性学习活动中所获得的体验情况，这主要通过学生的自我陈述加以反映，也在一定程度上通过学生的行为表现和学习结果反映出来，着重关注学生是否在研究性学习过程中形成了课程目标要求的情感、态度和价值观，特别要考查学生在从发现和提出问题、分析问题到解决问题的全过程中所显示出的探究意识和能力。
朱雪梅
时间总要在人们的打算与结果之间创造出一些花样，既可教育当事人自己，也好让邻居为之开心。
简·奥斯汀
你心中不但要有爱和善意，而且要及时地、公开地表达你心中的爱和善意。
周国平
愚弄别人，比让人相信他们被愚弄了，前者更容易。
马克吐温
抽样设计的关键在于如何在有限的资源下，最大限度地反映总体的特征。
金勇进
如果不关注阅读，就抱着教材学语文，那么学生进入中学后就会越来越力不从心，到头来，在最关键的高考考场上，恐怕也难以获得好成绩。
尹建莉
人生的意义是在不可知中完满其生存的，人毕竟永远需要家庭，在有为中感到无为，在无为中去求得有为；
贾平凹
人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。
别林斯基
平淡的一天又开始了，对付平淡，只有无调性的音乐。
刘索拉
The integration of technology and infrastructure is unstoppable.
技术与基础设施的融合势不可挡。
王祥明
The beauty of physics lies in its ability to describe the universe with a few fundamental principles.
物理学的美丽在于它能够用一些基本原理来描述宇宙。
朝永振一郎
创造性力量很容易变成破坏性力量。这只取决于人们的道德人格：是用此力量做好事或做坏事。如果人们缺乏这种道德人格，则没有一种说教能够提供它或取而代之。
荣格
沉默的原因有所不同：因为不让说而不说，那是顺从或者愤懑；因为不敢说而不说，那是畏怯或者怨恨；因为不便说而不说，那是礼貌或者虚伪；因为不该说而不说，那是审慎或者世故；因为不必说而不说，那是默契或者隔膜；因为不屑说而不说，那是骄傲或者超脱。
周国平
漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
释迦牟尼
睁开夜的眼睛，才发现其实人人都是苦弱地挣扎，唯当互爱。
史铁生