每一个挑战都是学习和成长的机会。
在说某人做了某事时,我们可能也在执行某项行动。
教师的任务不是灌输事实,而是将学习的主题放在学习者面前,并通过同情、情感、想象和耐心,唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求,这些答案和洞察力能够扩大个人生活。