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我发誓,我笑了,笑的眼泪都掉了。
徐志摩
当你喜欢我的时候,我不喜欢你,当你爱上我的时候,我喜欢上你,当你离开我的时候,我却爱上你,是你走得太快,还是我跟不上你的脚步,我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,我们还要继续错过。我不了解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞。你也寂寞,世界上每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。
几米
该笑的时候没有快乐,该哭泣的时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。
消失宾妮
是的,生活就是这样。在我们都是小孩子的时候,一个人和一个人可能有家庭条件的区别,但孩子们本身的差别并不明显。可一旦长大了,每个人的生活道路会有多大的差别呀,有的甚至是天壤之别!
路遥
何谓友谊?酒后轻易的烈焰,说人坏话的自由会谈,闲来无事和虚荣心的交换,或者就是遮羞的情面。
普希金
我们很快就能对这3个因素的第一个达成一致:当我们踏入20世纪90年代的时候,股票的股息收益率为3.1%,也就是入门收益率。现在股息收益率已降至2%。我在表8-5中列出了一些数据的期望范围。首先看一下利润增长率的情况,假设在20世纪90年代,怏怏不快的病熊年份的利润增长率为4%,活力四射的壮牛年份的利润增长率为10%。假设其他情况保持不变,将这两个利润增长率假设和3.1%的股息收益率相加,就会得到年收益率的范围:7.1%~13.1%。
约翰·博格尔
大巧在所不为,大智在所不虑。
最能干的人之所以能干,在于不做不应该做的事,最明智的人之所以明智,在于不去考虑不该考虑的问题。人贵在有自知之明,能明白自己的身份,知道该做什么不该做什么,什么事该考虑、什么事不用自己操心,该放手的时候就要放手。分内之事,尽力去做。
荀子
达洛维夫人说她自己去买花。
弗吉尼亚·伍尔芙
我相信,信贷决不是天生就与穷人无缘,它是每个人应当享有的权利!
穆罕默德·尤努斯
鲍勃·西尔弗发现了一直被历史忽视的一条伟大真理,即你的头脑才是你最珍贵的资源。你思考、规划、决策和行动的能力是你人生中最强大的力量。这种力量是发生在你身上的每一件好事的出发点。只有当你完全控制了自己的思想,你的世界才会发生改变。
博恩·崔西
花好花朝日,月圆月半天。鸳鸯三日后,浑不羡神仙。
丰子恺
鹰立如睡,虎行似病,正是他攫人噬人手段处。故君子要聪明不露,才华不逞,才有肩鸿任钜的力量。
洪应明
知名度和信誉度很关键,人们会通过你达成交易。
埃里克·乔根森
发出中国声音,既要讲好中国方案,又要敢于亮剑,立场坚定批驳谬误。
《人民日报》
第一,减少对学生学习的控制,要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容,但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度,应由学生基于个人兴趣和动力自行决定,通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二,为学生提供学习路径(learning paths),让每个学生都有一个结构化的个性学习计划,让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习,但学生可以决定自己学习的深度。第三,让学生不断进行自评和反思,自评没有分数或排名,目的只有一个:让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评,学生了解了自己的学习进度,只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
不愧于人,不畏于天。
孔子
流放不仅仅是一个地理概念。你可以在自己的祖国、自己的家里、一个房间里成为流放者。
"Exile is not just a geographical concept. You can be an exile in your homeland, in your own house, in a room."
塔哈尔·本·杰伦
不要为了完美才迈出第一步,迈出第一步才能走向完美。
汤姆·康奈兰
人不仅是大自然的杰作,而且也是他自己的杰作。
弗兰兹·卡夫卡
有一些问题需要认真考虑。是什么让你成为你?在你的人生中,有哪些持续不断的主题曲?哪些事情在你看来就像玩一样,但在别人看来是工作?有哪些事,你甚至从没觉得那是一种能力,可别人认为是?如果问你的另一半或最好的朋友,你的“超能力”是什么(也就是你比一般人做得好的事情),他们会怎么说?
奥赞·瓦罗尔
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