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体育之效,至于强筋骨,因而增知识,因而调感情,因而强意志。筋骨者,吾人之身,知识、感情、意志者,吾人之心。身心皆适,是谓俱泰。故夫体育非它,养乎吾生,乐手吾心而已。
毛泽东
人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。
俞敏洪
作家必须永远充满疑问。如果他以为自己知道了所有的答案,那么他就不是一个真正的作家。
艾萨克·辛格
要生活得好,对社会尽贡献,就需要把大大小小的事,从日常生活、感情问题,一直到学习、工作、国家大事,一贯的用科学方法、马列主义的方法,去分析,去处理。批评与自我批评所以能成为有力的武器,也就在于它能培养冷静的科学头脑,对己、对人、对事,都一视同仁,做不偏不倚的检讨。而批评与自我批评最需要的是勇气,只要存着一丝一毫懦怯的心理,批评与自我批评便永远不能做得彻底。我并非说有了自我批评(即挖自己的根),一个人就可以没有烦恼。不是的,烦恼是永久免不了的,就等于矛盾是永远消灭不了的一样。但是不能因为眼前的矛盾消灭了将来照样有新矛盾,就此不把眼前的矛盾消灭。挖了根,至少可以消灭眼前的烦恼。将来新烦恼来的时候,再去消灭新烦恼。挖一次根,至少可以减轻烦恼的严重性,减少它危害身心的可能;不挖根,老是有些思想的、意识的、感情的渣滓积在心里,久而久之,成为一个沉重的大包袱,慢慢的使你心理不健全,头脑不冷静,胸襟不开朗,创造更多的新烦恼的因素。这一点不但与马列主义的理论相合,便是与近代心理分析和精神病治疗的研究结果也相合。
傅雷
学习小组可大可小,与之相对应的学习空间大小划分的灵活性尤为重要,而且对大小空间的转化速度要求顺畅,这就是开放空间、灵活空间在新型学习中出现的必然性的结果。把学校作为具有生活情趣的环境进行设计,是未来学校建筑的一个重要方面。向社区开放的学校空间层次依次分为城市-社区-街巷-校园-教室。学校的规划要考虑社区居民的行为活动规范,使社区居民、儿童互不干扰。从建筑设计的角度来说,通过对空间的安排和对材料的运用,把教育哲学包含到设计里面,或者说通过建筑设计来实践教育理念,强调人性化与个性化,并融入生活的情趣,这样设计出来的学校建筑才是我们所希望看到的新型未来学校建筑。
方海光
一切完美的事物皆属于超人的境界。
张爱玲
如果古人没有给我们留下文学、艺术和建筑方面的作品,我们就永远无法真实地了解过去。我们可曾了解在人类历史上起重大作用的伟人们的真实生活?比如赫拉克利特、佛陀、耶稣或穆罕默德很可能不知道。其实,他们的真实生活如何,对我们来说并不重要。我们想了解的,是民间传说所创造的伟人。群体感到激动人心的,是具有传奇色彩的英雄,而不是真正的英雄本人。
古斯塔夫·勒庞
每个人心中都有一片无人能及的荒野。
雪莉·哈泽德
爱朋友,喜欢朋友,用诚意去对待朋友,但不要依赖朋友,更不要苛求朋友。能做到这几点,你才可以享受到交友的快乐。
罗兰
一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
爱因斯坦
我若要有,天不可无。我若要无,天不许有
耳根
The future of energy lies in sustainability and innovation.
能源的未来在于可持续性和创新。
汪东进
The world is changed by your example, not by your opinion.
世界因你的行动而改变,而非你的观点。
张一鸣
我曾踏月而来,只因你在山中。
巴勃罗·聂鲁达
世事如书,我偏爱你这一句,愿做个逗号,呆在你的脚边。但你有自己的朗读者,而我只是个摆渡人。我们都会上岸,阳光万里,到哪里都是鲜花开放。
克莱儿·麦克福尔
如果你以为爱情容不下一点瑕疵,那么你大概一辈子也找不到爱情。爱里面不但包括了悲哀,伤痕,还包括了埋怨,嫉妒和轻视。我们每天都去学习忘记这一切,为什么要忘记?人生短暂,既然我们选择了对方,就要一起去寻找快乐,那些伤痕只会让我们更珍惜欢笑的时光。
张小娴
事实是你不知道明天会发生什么。生活是一场疯狂的旅程,没有什么是确定的。
The truth is you don't know what is going to happen tomorrow. Life is a crazy ride, and nothing is guaranteed.
艾米纳姆
你永远不该怀着赚钱的目的去创办一家公司。你的目标应该是做出让你自己深信不疑的产品,创办一家生命力很强的公司。
沃尔特·艾萨克森
幸亏一切都还好。
夏目漱石
我站在香山,向远处看……茫茫的雨后天,霞光,那么远……
林徽因
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