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你不能要求拥有一个没有风暴的人生海洋,因为痛苦和磨难是人生的一部分。一个没有风暴的海洋,那不是海,是泥塘。
毕淑敏
心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。
老舍
想让孩子被好大学录取,最有效的做法就是培养他们的目标感,让他们真正了解作为独一无二的个体的自己。
黛安娜·塔文纳
“原则”是“偏见”的另一个名称。
马克·吐温
最聪明的人,是最不愿浪费时间的人。
但丁
读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而仅有抱着这种目的的读书才能够叫做艺术。一人读书的目的并不是要“改善心智”,因为当他开始想要改善心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。
林语堂
在一切创造物中间没有比人的心灵更美更好的东西了。
海涅
恶习是瞬息的结局,宗教是毕生的苦楚。
大仲马
当我们执著于追求理想时,其他的一切屈辱都算不了什么。
卡耐基
The mind is a system of organs of computation, designed by natural selection to solve the kinds of problems our ancestors faced in their foraging way of life.
心智是一个计算器官的系统,通过自然选择设计来解决我们祖先在觅食生活方式中面临的各种问题。
史蒂芬·平克
在这个世界上,最优秀的老师,是生存。
当年明月
只有当多样性与目标问题相关时,它才能帮助集体智慧的形成。关键是要找到既有密切相关性、又能带来协同作用的人。
马修·萨伊德
我爱你太深,所以没法不笨拙,而且我越是爱你,就越不会和你讲话。
安德烈·纪德
你只知道一件事,那就是你一无所知。
苏格拉底
若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣!
译文:如果志向不坚毅,思想境界不开阔,沉溺于世俗私情,碌碌无为,永远混杂在平庸的人群之后,就会难免沦落到下流社会,成为没有教养,没有出息的人。
诸葛亮
那么善待着一个陌生女孩的心意。即使不是对他,即使那么卑微难堪,在他那里也得到了尊重。
木浮生
重在培养学生自我改的本事,教师只给些引导和指点,该怎样改让学生自我去研究去决定。
叶圣陶
养生之道,在于吃得澹,吃得粗,吃得少;处世之道,在于吃得苦,吃得亏,吃得重。
星云大师
但是没有一个人感觉到潮水正迅猛上涨,越涨越快,等到他们觉察到危险逼近,已经无法遁逃。赌博已经输定,此生已经虚度。
斯蒂芬·茨威格
闻名不如见面,见面胜似闻名。
施耐庵
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