Learning is not compulsory... neither is survival.
学习不是强制性的...生存也不是。
埃德加·沙因名人名言哲理格言警句语录 埃德加·沙因
孟子提出‘性善论’，认为人性本善，这是儒家道德哲学的基础。
郭齐勇
创新是企业发展的第一动力，没有创新就没有未来。
段良伟
你要搞清楚自己的人生剧本不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。
尼采
股市是投资业务的一个巨大干扰。
The stock market is a giant distraction to the business of investing.
彼得·林奇
你的任务，就是珍惜你自己的人生，而且还要比之前任何时候更加珍惜。
东野圭吾
人工智能和教育创新一直是紧密联系的。教育应用是教育大数据与深度学习算法建立的个性化自适应学习系统。人工智能在教育中的应用，包括智能导师系统、智能机器人、智能阅卷、个性化智能推荐等。人工智能还将在教学组织形式、教师角色、智能校园、教育观决策等方面带来显著变化，从而极大地促进教育的发展。
方海光
不蹶于山，而蹶于垤，则细微宜防也。
洪应明
每一次技术革新都是对现状的挑战，而真正的变革始于敢于突破常规的勇气。
李华
在古希腊，人最大的罪恶是在战争中砍到橄榄树。在现代，知识分子最大的罪恶是建造关押自己的思想监狱。砍到橄榄树是灭绝大地的丰饶，营造意识形态则是灭绝思想的丰饶；我觉得后一种罪过更大--没了橄榄油，顶多不吃色拉；没有思想人就要死了。
王小波
你要格外严谨，尽可能做出最好的东西。找出所有问题并解决它。寻求负面反馈，尤其是来自朋友的反馈。
You want to be extra rigorous about making the best possible thing you can. Find everything that's wrong with it and fix it. Seek negative feedback, particularly from friends.
埃隆·马斯克
文学是一种记忆，它记录着人类的喜怒哀乐，记录着时代的变迁。
王蒙
希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
雪莱
就教师教材学生三者的关系而言，变“教师带着教材走向学生”为“学生带着教材走向教师”。就教与学、教法与学法的关系而言，变“先教后学，以教定学，多教少学”为“先学后教，以学定教，少教多学。”就学与学、学生与学生的关系而言，变“个体性学习”为“合作性学习”。
余文森
我们看事看物不再只看表象，思考问题也不再局限于欢喜哀愁或得与失。面对问题时，若能超越得失、悲喜等种种感受，外在现象对我们的影响就越来越小，我们的心就更稳定了。
许倬云
用技术改变生活，仍是我不变的信念。上市只是成功刚刚开始，真正的挑战还在后面。
李彦宏
The hepatitis C discovery was not just my achievement, but the result of many brilliant minds working together.
丙型肝炎的发现不仅仅是我个人的成就，而是许多杰出人才共同努力的结果。
迈克尔·霍顿
有些人，注定要在黑暗中行走，不是因为喜欢黑暗，而是因为光明已经抛弃了他们。
雷米
野花是夏天的民歌。
罗兰
与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚。
舒婷