哲学就是要揭开胡说和理性向语言的一些界线碰撞后留下的硬块，从而对其加以治疗。
维特根斯坦名人名言哲理格言警句语录 维特根斯坦
珠生于蚌，蚌生于海，非人力取故也。
宋应星
语文教育研究不是空谈，要注重解决实际问题。语文教育的三个显著特点：综合性、实践性、民族性。
叶圣陶
我总是和那些逼迫自己的声音保持着距离，然后静静听着那些话。世界上没有谁像我对待自己那样残忍。也许正因为如此，我才能轻易容忍其他人随便对待自己吧。
崔恩荣
**约有两种本性，一是要发展，二是要稳定。没有发展，即是**。没有稳定，则一切意义都不能呈现。
史铁生
敌视野蛮与愚昧本身，也可能成为一种更可恶尤其是更野蛮和另一种类型的愚昧，对野蛮必须耐心，对愚昧必须有所同情至少理解，必须抱帮助的态度。
王蒙
合作共赢是实现目标的关键。
陈俊武
我们需要大量的“盘根”，通过个人自由地去发展自己的伙伴，形成自己学术的思想生命。如果一定要把它们都体制化，体制就是等级性的，像塔一样，那就完蛋了。盘根这个隐喻很好，是横向的、开放的、盘错的，每个方向都可以生长，到最后互补，互相汲取营养。
项飙
俄罗斯的边界没有尽头。
弗拉基米尔·普京
失败者试图消除波动，智者学会与波动共舞。
塔勒布
"The magic of a book is that it can take you anywhere, even if you're just sitting in your room."
一本书的魔力在于它可以带你去任何地方，即使你只是坐在房间里。
艾米丽·格雷维特
数学家是能在定理间找到类比的人；更好的数学家能在理论间看到类比；而最优秀的数学家能注意到类比之间的类比。
A mathematician is a person who can find analogies between theorems; a better mathematician is one who can see analogies between theories and the best mathematician can notice analogies between analogies.
让-皮埃尔·塞尔
人的学习活动与神经元有着密切的关系。当成年人集中注意力的时候，大脑中负责制定目标、计划的前额叶皮层会释放胆碱类的神经递质，而这些能够促使人类学习的神经递质只能传递到大脑的某些特定部位。也就是说，在成年人的学习过程中，大脑的定位是相对准确、专一的。而儿童在学习的时候，整个大脑都会为其提供支持，不需要专注于特定的脑区就能够进行有效的学习。因此，在成长的早期为儿童提供丰富的学习资源与良好的学习环境，对他们的成长有着非常重要的意义。
朱永新
爱，几乎是这个世界上最含糊不清的一个词，因为被使用太多丧失了全部意义。
廖一梅
K知道并没有真正的强制，他也不怕这种强制，在这儿就更不怕了，可是使人气馁的环境的威力，习惯于失望的威力，每时每刻察觉不到的影响的威力，这些倒使他害怕，但他必须敢于同这种危险作斗争。
弗兰兹·卡夫卡
我要在一个充满阳光的早晨醒来，那时我要躺在床上，静静的听听窗外清脆的鸟声，那是多么安适而又快乐的一种苏醒。
三毛
谨小慎微难成大事。
培根
散步者绝对不可带有个人感受的偏爱和个人易受伤害的敏感去观察，他必须带着超脱功利的心态和完全无私的眼光去打量万物，只有完全从事物的角度出发，设身处地，他才能得到启示。
罗伯特·瓦尔泽
败家子弟挥金如土，贫家子弟积土成金。
周希陶
世界极其简单，人们随时可以获得幸福。
岸见一郎