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谁能做到人人都不得罪?至少得守住正理本心!
马伯庸
战斗吧,为了自由和光明。
田间
攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。
加缪
了解怎样和不确定性一起生活而不会迟疑不知所措,这大概就是我们这个时代哲学能教你的最主要的东西。
王尔德
迷失的时候,选择更艰辛的那条路。
松浦弥太郎
穷天下之辩者,不在辩而在讷。伏天下之勇者,不在勇而在怯。
弘一法师
师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。
康有为
你要就随我来,不要就快些和新娘子拜堂成亲。男儿汉狐疑不决,别遗终身之恨。
金庸
对于艺术、人或爱之外的任何事,我都毫不在意。获得一段爱情靠的不是征服世界,而是征服自己。
加缪
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程,这样,开始的时候,教师需要建立一个模板来给学生做示范,学生逐渐学会独立完成后,模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”,这是建构主义教学法的关键所在,其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中,学生还不能独立完成任务,因此需要教师的辅助,随着学生独立性的增强,教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
爱不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。
舒婷
感恩是种负担,而所有的负担都需要减负。
德尼·狄德罗
在俄罗斯,法律的严厉性因其不必执行而得到补偿。
In Russia, the severity of laws is compensated for by the fact that it is not necessary to execute them.
萨尔蒂科夫·谢德林
Wisdom comes to us when it can no longer do any good.
智慧总是在它不再有任何用处时才降临到我们身上。
加夫列尔·加西亚·马尔克斯
看生命,领略生命,解释生命,你的作品才有生命。
老舍
一小时又一小时,世界在蹒跚着靠近灾难的边缘。
肯·福莱特
从更高层次俯视机器,大多数人犯下的最大错误是不客观的看待自己以及其他人。
瑞·达利欧
错误有两种:第一种是什么都不做,沃伦称为“舔大拇指”,第二种是没有足额购买应该大量购买的东西。伯克夏尔因为错失的机会成本高达几十亿美元,例如我们因为股价大涨错失了沃尔玛,一个价值上百亿美元的失误。
查理·芒格
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
托马斯·卡莱尔
In the long history of humankind (and animal kind, too) those who learned to collaborate and improvise most effectively have prevailed.
在人类(和动物)的漫长历史中,那些学会最有效合作和即兴发挥的人才能胜出。
查尔斯·达尔文
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