在这个世界上，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的忠诚。
当年明月名人名言哲理格言警句语录 当年明月
Measuring success in aquaculture by volume alone is like judging a forest by its lumber yield.
仅以产量来衡量水产养殖的成功，就像用木材产量来评判森林一样。
艾米丽·戴维斯
最可靠的取悦于人的方法就是：别人怎样取悦于你，你就怎样取悦于他。
查斯特菲尔德
兽性有时会钻进了我们的体内，我们不知道它是从哪个深渊里爬上来的，钻过鞋后跟、脚后跟，越爬越高，控制我们的声带，使它发出一声野兽春情发动时的叫喊声，这声音足以震碎一座哥特式教堂全部折光的彩色玻璃。
君特·格拉斯
Diversity is not just a nice-to-have, it's a must-have for any organization that wants to be successful in the long term.
多样性不仅仅是一种可有可无的东西，对于任何希望长期成功的组织来说，它都是必不可少的。
玛莎·莱恩·福克斯
忍让非懦弱，自大终糊涂。
王永彬
教师最出色的技能就是发现学生天赋上的差异。
托尼·利特尔
凡事都有偶然的凑巧，结果却又如宿命的必然。
沈从文
The universe is comprehensible because it is governed by laws that we can understand.
宇宙是可以理解的，因为它受我们能够理解的法则支配。
戴维·多伊奇
人类的最高价值在于追求意义。
维克多·弗兰克尔
教子弟求显荣，不如教子弟立品行。
洪应明
真相总是比小说更离奇。
The truth is always stranger than fiction.
凯尔泰斯·伊姆雷
心无妄思，足无妄走，人无妄交，物无妄受。
心无杂念，行无妄动。
邵雍
人生原來真的有捷徑。
顾及
如果人的每一个行为都不过是以往存在过的原因的正确结果。
乌申斯基
创新是企业的生命线。
马化腾
发展的动因是来自我们自身的：我们要靠自己探索，靠自己约束自己，靠自己的主动性耕耘收获。老师的作用有两种：第一，以身作则，激发孩子学习的热情；第二，为学生营造良好的学习环境，提供更丰富的知识，培养更坚定地目的。人最终成长的动力都来自人们是其价值和重要性的感觉，因此要给予人们各式各样的感觉，例如惊愕、兴趣、崇敬或者超越自我的强烈愿望。由此引发的价值感能给生命带来难以置信的力量。一旦失去这种价值感，生命便会退回到被动的低层次状态，这一力量最为深刻的表现就是对美的感受，对已实现的完美事物的审美感受。
怀特海
妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
阿道夫·希特勒
I'm not a dreamer, I'm a doer.
我不是梦想家，我是实干家。
The Weeknd
天覆地载，物数号万，而事亦因之，曲成而不遗。
宋应星