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重大的错误和粗绳子一样,是由许多细微的部分组成的,分开细看都没有什么,但许多小错误合在一起便会形成大错误。
雨果
爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点,不但男人能做到,而且女人也能做到。
柏拉图
假缎染就真红色,也被旁人说是非。
谚语
My work is a satire on consumer society.
我的作品是关于消费社会的讽刺。
村上隆
你是个最最聪明与最最笨的女人,聪明在什么都知道,笨在什么都要说出来,心里藏少量的奸也不打紧,你记住了。
亦舒
教师本身必须有真正的理智活动兴趣,必须热爱知识,这样,于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则,教科书必须用来作为手段和工具,而不能是目的。教科书的用途在于引出问题,并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中,听任教科书的摆布,甚至让教科书占据主宰地位,其结果只能使思维变得迟钝。通常,对教科书的材料,应当采用迂迥战术,不宜直接攻击。从字面上去对待教科书,就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
你可以成为任何你想成为的人,所以要成为提前结束会议的人。
凯文·凯利
我希望每个人都能真正实现自我,而不是幻想自我实现。我真诚地希望每个人都能找到真正的我。
李小龙
静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。
伏尔泰
上帝让我们习惯某些东西,就是用它来代替幸福。但是我们竟然,一不小心就习惯了生命本质的空虚。
七堇年
任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。
托马斯·卡莱尔
佛者觉也,所谓觉察身心,勿令起恶;念者忆也,所谓忆持戒行不忘,精进勤了。
达摩祖师
教育的本质是学会如何提问,而非背诵答案。
尼尔·波兹曼
每一个人一生都有两种时候不应该投机冒险:一是他有本钱投机的时候,二是他干不起的时候。
马克吐温
最好的绘本是那些尊重孩子智力和想象力的书。
The best picture books are those that respect the child’s intelligence and imagination.
海伦·奥克森伯里
I don't want to be a champion. I want to be a challenger.
我不想成为冠军。我想成为挑战者。
Rain
雨阻行人,谁是行人之友?天留过客,我为过客之东。
徐渭
要么忍,要么残忍。
佚名
一定阶级的统治似乎只是某种思想的统治这整个假象。
马克思
做产品要有敬畏之心,要对用户负责。
张志东
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