关于对方的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
对方
人和人之间应该保持适度的宽阔的恰当的距离，距离产生美。靠得太近，就无法领略对方的美，无法领略人之为我的全貌，我们就会看见对方越多的缺点。两块相近石头投入水里，它们会影响彼此美丽的涟漪。
陈果
爱的试炼不应由双方提出，而应由环境及时间提出。当你有了试炼对方的行为或想法时，那种不信任正是由不太爱作为基础，何以不用沟通代替试炼？
任正非
你弱的时候帮别人，有时费力不讨好，被认为是巴结。你强的时候，不用帮，说句鼓励的话，对方都会特别感动。良知这种东西，就跟天赋一样，有就有，没有就没有，不存在唤醒。一个真正强者，会善待弱者，会珍惜自己的话语权，多说一些正能量的话，鼓舞他人继续前行。
王志文
人生最好的老师，就是父母的低头，亲戚的冷漠，朋友的离开，外人的背叛，还有空荡荡的口袋。父无能儿受罪，儿无能父低头，无钱无势，亲戚都会对你爱答不理，当你不能给对方提供价值的时候，在朋友眼里，你也只有是可有可无。成功是熬出来的，本事是逼出来的。
王志文
在矮人面前别谈身高，在胖子面前别谈身材，在父母离异的人面前别谈家庭，在女生面前不开黄腔，这是教养。知人不评人，不随意出口伤人，多理解、倾听、包容。任何时候不令对方难堪，这是修养。一个人是否拥有最高级的教养，就看他懂不懂顾忌别人的感受，懂不懂将心比心，会不会让与之交往的人感到亲切舒适和满足。
王志文
两人都装作不知道双方心知肚明的事实，都装作不知道对方已知情，自那天晚上起被一种不容侵犯的默契紧紧联结在一处。
加西亚·马尔克斯
于是，我再也不向这种人说起巨蟒、原始森林或星星了。我会主动降低层次、迁就对方，和它谈论桥牌、高尔夫、政治、领结之类的话题。而大人们也为碰到我这样一个善解人意的家伙而喜形于色。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
如果有一个成功的秘诀，那就是获得对方立场的能力，从他的观点观察事物。
卡耐基
先激起对方的急切欲望，能做到这点就可以左右逢源，否则将处处碰壁。
卡耐基
这个世界沉浸在罪恶之中：野蛮人互相吞食对方，文明人互相欺骗对方。这就是所谓的世道方式。明智的人在取暖的时候懂得与火保持一段距离，而不会像傻瓜那样太过靠近火堆；后者在灼伤自己以后，就一头扎进寒冷的孤独之中，大声地抱怨那灼人的火苗。
叔本华
社会已远远背离”社会”一词的基本意义。尽管我们接触频繁，但却没有时间从对方身上发现新的价值。我们不得不恪守一套条条框框，既所谓”礼节”与”礼貌”，才能使着频繁的接触不至于变得不能容忍而诉诸武力。
梭罗
走自己的路坚定不移；对你所追求的态度谦恭。一定要把你最好的东西给人，尽管对方穷得无力回报。诸神会为你筹划将来的。一个人能给予别人的高贵礼物就是他的真诚，因为其中包含正直的品德。不要急于将自己的东西施舍出去，受施者的承受能力有强有弱，但要干净利落地赠与，立即倒空自己的银柜。我处世就犹如身处自然；在大自然面前，什么都无须保留，做什么都堂堂正正。
梭罗
如果我们只是喋喋不休、大声说话的人，那么，我们倒可以紧挨在一起，互相感受对方的气息；但要是我们说话含蓄而又富有思想内容，那便会希望双方站得远点，使所有那些动物性的热气和湿气有机会蒸发掉。
梭罗
我认为，不管我们的双脚如何努力向对方靠近，都无法拉近两个人心灵上的距离。
梭罗
野蛮人互相吞吃对方，文明人则互相欺骗对方，这就是所谓的世道方式。
叔本华
这个世界沉浸在罪恶之中：野蛮人互相吞食对方，文明人互相欺骗对方。这就是所谓的世道方式。
叔本华
当我们需要放弃一个人学习的“默读模式”转而去教授别人，要把一个知识点分解开传递给对方，并且保证让他100%地理解这个知识点时，PPT或胶片模式便不管用了，我们要切换到类似于写作的全神贯注的状态。
理查德·费曼
我们都知道“学习改变命运”这句话，实际上正确的说法应该是：“高质量的主动学习才能改变你的命运。”因为在主动地输出知识时你会不停地思考：“我怎样才能让对方听懂？如果要让对方听懂，我得使他明白最重要的知识点是什么，我得用他能听懂的语言。不过对这个知识点我好像也不太明白，这是为什么？”这是一种无法推卸的压力，是大脑承接的一项重大任务，它认可并主动地告诉你去查阅资料，温习知识，有针对性地理解学习的内容。
理查德·费曼
被誉为近代教育之父的捷克教育学家、心理学家扬·阿姆斯·夸美纽斯有句名言：“兴趣是我们最好的老师。”开展复述时一定要贴近自己的兴趣，围绕自己的爱好：我最感兴趣的部分是什么？（个人的目标）我最擅长的讲述方式是什么？（个人的优势） 我最想跟对方交流的知识点是什么？（与外界的联系）围绕这三个答案去展开复述，在与别人的互动场景中探求知识，催化自己的深度学习。
理查德·费曼
有时候，我们爱上的并不是对方，而是自己的爱。
莫泊桑