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思路
忧虑是一种积极的心理活动,它可以开阔人的思路。
苏世民
忧虑是一种积极的心理活动,可以开阔人的思路。如果能正确引导这一情绪,你就可以洞察任何形势下的负面风险,并采取行动规避这些风险。
苏世民
少奇怪别人的逸闻私事,要多奇怪别人的思路观点。
居里夫人
作为一个过来人,如果说要对年轻的创新创业者提些建议,我觉得有几点很重要:清晰思路,学习精神,合作精神,量力而行,耐得住寂寞,提高自身修养。
宋志平
我在中国建材提出了“格子化”管控的思路,集团众多企业都被划分到不同格子里,每个企业只能在自己的格子里活动,给多大的空间,就干多大的事。怎样让大家各适其位呢?我研究了五个办法:第一,治理规范化。第二,职能层级化。第三,平台专业化。第四,管理精细化。第五,文化一体化。
宋志平
在做企业的过程中, 我总结了一个整合优化的思路:一是整合, 即以联合重组、资源整合的方式,解决行业集中度和布局结构不合理的问题,减少增量、优化存量,重塑竞争有序、健康运行的行业生态。二是优化,即以技术、管理、商业模式、机制的创新,持续增强企业内生动力和竞争实力。
宋志平
企业在战略制定上有两种完全不同的思路,一种是有什么做什么,另一种是缺什么找什么。有什么做什么就是根据现有基础条件来决定怎么做事和做多大的事儿。缺什么找什么正好相反,不考虑既有条件,而是先定目标,之后围绕目标,把所需的资源找回来,最后把目标完成。
宋志平
什么是战略?战略是一个企业的目标、方向和大的思路,研究要做什么,是企业的头等大事。
宋志平
终身学习才能逃离内卷,大量输入自有思路。
陈欢
持续稳定地输出内容,不断复盘优化,是超级个体的核心思路。
陈欢
真正聪明的人是思路清晰的思考者。
埃里克·乔根森
如果有人倾听你,不对你评头论足,不替你担惊受怕,也不想改变你,这多美好啊……每当我得到人们的倾听和理解,我就可以用新的眼光看世界,并继续前进……这真神奇啊!一旦有人倾听,看起来无法解决的问题就有了解决办法,千头万绪的思路也会变得清晰起来。
卡尔·兰桑·罗杰斯
没错,这些事情都不便利。但唯有通过这些不便,你才能找到多种多样的输入渠道,而它们会拓宽你的思路,激发你的想象力。
奥赞·瓦罗尔
当时的人都认为"just in time"只是个理想,不可能实现。后来他们把我的思路称为"不拘于常识",其实,问题的关键就在于能否从各个不同的角度,从反方向出发去看、去考虑问题。
大野耐一
当面临复杂的问题时,单一领域的知识和技能往往是不够的。需要跨界合作来寻找新的解决方案。例如,在环境保护领域,单纯的环保技术可能无法完全解决污染问题。这时候,就需要环保专家、企业、政府以及科研机构等多方合作。企业可以提供资金和实践场地,科研机构提供前沿的技术研发支持,政府进行政策引导和监管,通过这种跨界合作的方式,形成一个完整的解决方案体系,为环境保护这个全球性的难题开辟新的解决思路,也体现了协同合作在解决复杂问题中的巨大优势。八、《时间的朋友2023》罗振宇跨年演讲(2022年12月31日,深圳书城龙华城)——主题:这个思路有启发
罗振宇
在实践中,班级管理的具体技法、技能只有在系统班级管理教育思想和班级管理思路的引领下,才能在提升班级管理效能的同时,更好地实现班级管理的教育功能,帮助学生和教师全面成长。
李伟
班级管理方法系统的“谋划性方法层”——“主要措施”(main tactics)是针对班级教育工作中三个主要方面(管理体制、活动机制、文化建设)开展工作的系统方法,也就具体表现为三条措施。至此,较为抽象的教育思路、较为多样的基本策略,也就化繁为简地凝聚在简洁明了的三个领域的系统措施之中了。这些措施居于策略之下,将班级教育思想简洁而有效地落实到日常工作之中;但它们又居于技法之上,可以融合各种更为具体的做法,使之形成一种整体格局,而不至于让班主任继续用琐碎的技法忙碌于繁琐的事务之中。
李伟
班级管理方法系统的“思想性方法层”——“基本策略”(basic strategies)是对学生个体和班级整体发展起着定向、原则作用的班级教育方法。它是对班级管理教育思路的具体展开,相比班级管理方法系统的后两个层次的方法(措施、技法),这些策略超越具体的事务处理,具有更广泛的适用性。
李伟
“智慧”——用先进的教育思路和系统的教育方法为其内涵的专业智慧,才是作为专业人士的班主任最应该彰显的专业特征。
李伟
从我的角度来看,它需要内部清理,人员、市场结构和思路都要重新调整。
宗馥莉
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