关于社会的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
社会
传统教育认为学校环境只要有课桌、黑板和小小的学校场地就是够了，教师不必深切地熟悉当地社会的自然、历史、经济、职业等方面的情况，以便用来作为教育的资源。相反地，以教育和经验必须联系超来为基础的教育制度，如果要忠实于自己的原则，就必须经常顾及到上述种种情况。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
社会环境能通过个体的种种活动，塑造个人行为的智力和情感的倾向。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
假使我们希望所办教育与现代的社会生活发生一种密切的关系，给学生以一种适当的训练，使他们在社会中间成为有用的人，自重的人，则需要研究种种社会变迁。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
教育的任务在于发现各人的特长，并且训练他尽量发展自己的特长，因为这种发展最能和谐地满足社会的需要。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
教育是一个社会化的过程，教育即生长。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
从前的儿童一面在学校中获得知识训练，一面在家庭生活中直接地去熟悉各种主要的社会和实业的活动。生活大半还是农业的。儿童不断地与大自然的景象接触，他熟悉如何照料家畜，耕耘土地，栽植五谷。工厂制度仍未发达，家庭便是工业的中心。我们可以发现，有许多成功的人物大半就是自乡间来的，这便证明了由于参加实际生活所得的教育价值。这不只是在手和眼的训练上，也不在技巧和熟练的获得上。我们今日学校中的所谓手工训练，正是这样一种代替，帮助儿童自立和进行独立判断，它还能作为一个最好的刺激，来养成儿童规律的和持续的工作习惯。但人们却忘记了这些，转而向“未来”做着所谓准备。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
教育须使人对社会有适当的感情。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
我的小说只是替垂死的旧社会唱挽歌。然而这一切终于像梦魇似地过去了。我的祖国和人民，还有我的读者今天正迈着大步向无限光明的未来前进。过去痛苦的回忆和新旧社会的对比，只能加强他们前进的勇气和信心。
巴金名人名言哲理格言警句语录 巴金
为了使这样的社会到来，我们就得给后来的人当“垫脚石”。
小林多喜二名人名言哲理格言警句语录 小林多喜二
最快乐的人还是那个中等阶级者，所赚的钱足以维持独立的生活，曾替人群做过一点点事情，可是不多；在社会上稍具名誉，可是不太显著。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
一个人必须能够寻根究底，必须具有独立判断力，必须不受任何社会学、政治学、文学、艺术或学究的胡说所威吓，才能够有鉴赏力或见识。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
没有女子的世界，必定没有礼俗宗教传统及社会阶级。世上没的天性守礼的男子，也没的天性不守礼的女子。假定没有女生，咱们必不会居住千篇一律的弄堂，而必住在三角门窗八角澡盆的房屋，而且也不知饭厅与卧室之区别，有何好处。男子钟爱在卧室吃饭，在饭厅安眠的。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
社会十大俗气：腰有十文必振衣作响；每与人言必谈贵戚；遇美人必急索登床；见问路之人必作傲睨之态；与朋友聚喋喋高吟其酸腐诗文；头已花白却喜唱艳曲；施人一小惠广布于众；与人交谈借刁言以逞才；借人之债时其脸如丐，被人索偿时其态如王；见人常多蜜语而背地却常揭人短处。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
中国最崇高的理想，就是一个人不必逃避人类社会和人生，而本性仍能保持原有快乐。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
真生命是个人在社会上留下的永远生命，这种永远不朽的生命，乃是个人一生底大问题。社会上有没有这种长命的个人，也是社会底大问题。
陈独秀名人名言哲理格言警句语录 陈独秀
青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。
陈独秀名人名言哲理格言警句语录 陈独秀
冒着你把我当成社会主义者的危险，我也必须承认艺术的人性一面最能打动我…而艺术快乐一面从未向我展示出来。
让·弗朗索瓦·米勒名人名言哲理格言警句语录 让·弗朗索瓦·米勒
晚上我们脱下社会身份 只剩下自己了。
普罗斯佩·梅里美名人名言哲理格言警句语录 普罗斯佩·梅里美
他的侯府便是一个小的社会；在那里，他见过那每一条皱纹都是用博得“天颜有喜”的狡猾与聪明铸成的大人物。
老舍名人名言哲理格言警句语录 老舍
一个写作的人，对人，对人类，对社会，对世界，对种种大问题，要有一个看法。作为一个大的作家，要有自己的看法，自己的思想，有自己的独立见解。
曹禺名人名言哲理格言警句语录 曹禺