关于他们的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
他们
一些成年人，他们老是处于想要获得关注的阶段。若是得不到关注，他们会觉得很自卑，或觉得自己没有存在感。如果你对孩子发出的信号毫无反应，你就是在训练他们变成那样的操纵者。另一种结果是，孩子完全放弃人际关系，变得孤僻。给予孩子需要的关注是无可避免的，没有其他捷径可走。
菲利帕·佩里名人名言哲理格言警句语录 菲利帕·佩里
无论他们说些什么，受到影响的只是我们的小我而已。如果能够接纳小我的缩减和被打击，再多流言也不怕。
张德芬名人名言哲理格言警句语录 张德芬
情绪是一种能量，会来也会走。大人不要干涉，要让孩子自己学会怎么去处理自己的情绪。我们要做的就是给孩子无限的爱和支持，让他们学会和自己的负面情绪共处。如果用转移的方法来教孩子避开负面情绪的话，孩子长大以后就可能会用替代品来逃避情绪，抽烟、喝酒、吸毒、工作狂……
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青少年越是被描述成单独的群体以及与成人不同的生物，我们似乎就越是无法理解他们身上发生的事情。
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任何一所学校的领导者都需要不断付出努力，他们需要不断关注学校各个领域随时可能出现的各种奇特的问题。
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对于不喜欢阅读的青少年，关键是要通过某种途径、媒介和材料培养他们的阅读习惯。
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应该永远鼓励孩子做出大胆尝试，不要担心误读和错误发音。应该引导他们谈论他们所阅读的内容，因为小孩子非常愿意讨大人开心，给出他们认为大人希望听到的回答。不过，这需要大人拥有一定的技能、耐心和理解能力。对于孩子来说，学习思考和表达个人观点是需要信心的。
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应该尽量让孩子从比较大的范围中选择书籍去阅读，任何阅读都是有营养的。最重要的事情是培养孩子的阅读习惯。你可以在孩子的阅读早期培养他们的判断力和品位，但是首先必须要让他们获得快乐。
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统计表可以让我们了解学校在某些方面的表现，但他们远远无法展示学校的全貌。
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让学生知道，只有入乡随俗，尊重一个场所的基本规则，他们才能获得比较大的自由，做自己想做的事情。
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在培养青少年的人格时，我们需要信任他们，并且做好被辜负的准备。
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通过回顾个人和集体的经历，分析教育的目的，学生可以更好地理解自身以及他们与社会的联系。
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作为教师，我们的任务是帮助他们面对竞争的结果，尤其是让他们认识到失败时坚定意志、重新振作起来并坚持目标渡过难关的意义。
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学生需要学会面对失败。学校需要为学生创造某种逆境，让他们在失败中吸取教训。
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当青少年看不清前进的方向、理解不了这个世界时，他们往往会寻找阴暗的角落，似乎可以在黑暗中找到慰藉。
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成年人往往会让年轻人产生这样一种印象:他们不能把自己的真实想法告诉成年人。和许多青少年问题一样，及早定期和孩子开诚布公的谈论他们在生活中关心的问题大有裨益。
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不管他们多么令人失望，你都不要批评他们本人，只能批评他们的行为。青少年可能表现得满不在乎，但他们真的需要被爱的感觉。
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学校的真正价值在于让年轻人在集体中理解各种不同的人际关系，让他们在家庭之外扮演某种角色，帮组他们培养社会生活所必需的道德标准和价值观；简而言之，就是学习如何融入社会。
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儿童也是一个主动的存在，受到兴趣或需求的法则支配，如果他们对于某种活动的自发的积极性没有得到激发，活动的效果就无法发挥到极致。就好像蝌蚪虽然已经能够呼吸，但是其使用的器官和青蛙是不一样的；儿童虽然在行为上和成人类似，但是其思维方式的结构根据发展阶段的不同而变化。
皮亚杰名人名言哲理格言警句语录 皮亚杰
首先，小学不应接收13岁以上的学生，中学会接收他们不论其成绩好坏对于基础薄弱的学生，会让他们增加年预备学习。其次，家长委员会不愿看到缄默和墨守成规被继续视为校园中的美德。这意味着要采用严格符合儿童心理学的活动的教学方法，对教师群体进行更为完善和科学的培训。家长委员会还特别提议要废除考试，因为学校的目的在于教授学生学习方法，而不是让学生在只在考察暂时知识积累情说的期末考试中取得成功。最后，在中学教育和大学学院之间，设一种两年制的“职业预科”。它对所有人开放，并在不同于大学的专门学校中举办，开设全面的课程。
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