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读书
读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤。
杜威
读书而不理解,等于不读。
夸美纽斯
读书而不理解,等于不读。
夸美纽斯
理智的最后一步就是意识到有无数事物是它力所不及的——帕斯卡2、当我们读书太快活太慢时,我们什么也不能理解。
布莱士·帕斯卡
当我们读书太快活太慢时,我们什么也不能理解。
布莱士·帕斯卡
当我们读书时,其他人正在取代我们的思想。我们只是重复他的思想活动的过程,就像孩子们在启发和练习书法时,用笔按照老师用铅笔写的笔画画葫芦一样。我们的思想活动在阅读时被大部分豁免了。因此,当我们暂时不自己思考时,我们会感到,我们会感到非常放松。然而,当我们阅读时,我们的思想实际上已经成为别人思想的操场。因此,阅读越多,或者整天沉浸在阅读中的人,虽然他们可以恢复精神,但他们的思维能力会逐渐丧失,就像经常骑马的人必须步行能力差一样。
叔本华
读书越多,脑子里留下的东西就越少,两者适成反比。多读书,他的脑海就像一块重叠的黑板。
叔本华
读书使人寡过,不独明理,此心日与道俱,邪念自不得而乘之。
吕坤
读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶
读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶
自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。
叶圣陶
自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。
叶圣陶
读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶
读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶
阅读教学之目的,我以为首在使学生养成读书之良好习惯。教师辅导学生认真诵习课本,其意乃在使学生渐进于善读,最终能不待教师之辅导而自臻于通篇明晓。
叶圣陶
写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。一般人都要识字,都要练习写作,并不是为了给自己捐上一个读书人或者文学家的头衔,只是为了使自己的生活更见丰富,更见充实。
叶圣陶
读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶
读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶
必得两个女儿伴着我读书,我方能认得字,心里也明白,不然我自己心里糊涂。
曹雪芹
那宝玉虽不算是个读书人,然亏他天性聪敏,且素喜好些杂书,他自为古人中也有杜撰的,也有误失之处,拘较不得许多;若只管怕前怕后起来,纵堆砌成一篇,也觉得甚无趣味。
曹雪芹
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