心中有秘密，不说出来，知道秘密何用？
亦舒名人名言哲理格言警句语录 亦舒
每部小说都是进入人类心灵未知领域的旅程。
"Every novel is a journey into the unknown territories of the human heart."
巴哈·塔希尔
"The world is made of stories, not atoms."
世界由故事构成，而非原子。
布里吉特·克罗瑙尔
最现实的一句话：打得赢就打，打不赢就走。
毛泽东
晚来念念不忘的遗憾总是求不得爱别离。
林夕
Innovation is the only way to break through the bottleneck.
创新是突破瓶颈的唯一途径。
戴伟民
在处理一个问题之前，先让自己冷静下来，直到能够用理性大脑来思考时在解决问题才有意义。这也是我们应该教给孩子的一项重要技能。
简·尼尔森
销售的本质是通过信息传播价值，建立信任。
孟庆祥
被新技术滋养的社会网络总会扩大，不会缩小。
罗振宇
太上无败，其次败而有以成，此之谓用民。
最好是不失败，其次则是败了却还有办法成功，这才叫善于用人。 
墨子
原谅敌人并将其抛诸脑后的最佳良方，是诉诸超越我们的一种思想。当我们执著于追求理想时，其他的一切屈辱都算不了什么。
卡耐基
人生每一天失望，能把思想寄托在高贵的性格纯洁的感情和幸福的境界上，也就大可自慰了。
福楼拜
最初我们来到这个世界，是因为不得不来，最终我们离开这个世界，是因为不得不走。
余华
电影的力量在于让我们感觉不那么孤单。
The power of cinema is to make us feel less alone.
亚历杭德罗·冈萨雷斯·伊纳里图
没有所谓玩笑。所有玩笑都有认真的成分。
弗洛伊德
孩子，你记住，人说话，一半儿是用嘴说，一半儿是用心说。用嘴说的话你倒着听就行了，用心说的话才是真的。
倪萍
蒙克发现在教师的学科知识和学生的学业成就之间存在正相关关系，但各相关点的分布呈曲线状。这说明，它们之间有一个门槛效应，即教师应该有一个起码的学科知识水平才能教好学生，不过这个水平一旦超过某个点，影响就会逐渐消失。
丹尼尔·缪伊斯
如果学校可以将授课的内容与个性化的载体相结合，就可以更好地契合每个学生的学习需求，从而达成从千篇一律的授业式教学方式，进化到以学生为中心、为每个学生提供最适合的定制式教学的理想。
克莱顿·克里斯坦森
有的时候，有些人不会去看损益表，但损益表对我来讲是非常重要的。我不仅看资产负债或损益表，再过十年还会看一些收入的账户，还有隐藏的玄机，或者平衡的摊销上面所做的工作。我的意思是说，这里面的数字其实会有很多让你明白的元素。哪些我们说出来的，或者哪些东西他们不肯说，或者他们想说或只喜欢说，其实这些都不是实际上要了解的。你必须要在损益表上可以学到更多的元素，能够学到更多知识的。
巴菲特
作为一个交谈者，一本书比一个朋友或一位恋人更加可靠。一部长篇小说或一首诗并非独白，而是作者与读者的交谈，是交谈，我重申一遍，是最真诚的、剔除任何杂念的交谈，如果你愿意，也可以说它是两个厌世者的交谈。
约瑟夫·布罗茨基