迷路於钢的大峡谷中，日落得更早—— （他要赴南中国海黎明的野宴） 钟楼的指挥杖挑起了黄昏的序曲， 幽渺地，自蓝得伤心的密根歇底沏。
余光中名人名言哲理格言警句语录 余光中
如果你不想待在雄鹿可以离开！
字母哥
当你给一个兄弟姐妹写传记的时候，务必写的好象你在替他报仇似的。
福楼拜
非其地而树之，不生也。
刘向
我爱你，无须牵着你的手佯装幸福，我会在你身后默默注视；我爱你，无须华丽的词藻表达，我会努力延续你的快乐；我爱你，无须时时伴你左右，我会无微不至地静静守护。你有你的天空，你有你的风雨，你哭了，我会递上一方纸巾，告诉你这个世界还有我；你累了，我这有你栖息的肩膀，和你一起融入这生活。
阿诺德·施瓦辛格
小时是兄弟，长大各乡里。
谚语
Grief is love's shadow.
悲伤是爱的影子。
A·L·肯尼迪
Diplomats should possess flexibility and adaptability to respond to rapidly changing international circumstances.
外交家应该具备灵活性和适应性，以应对快速变化的国际环境。
亨利·基辛格
没有对生活绝望，就不会爱生活。
局外人
加缪
在爱情方面，别有用心的虚假总比真面目可爱，就 因为此，才有许多男人肯在一般手段高明的女骗子身上挥金 如土。
巴尔扎克
I'm not a person who gives up on my happiness.
我不是一个放弃幸福的人。
玛丽亚·凯莉
数学是诸神与人类交谈的语言。
Mathematics is the language in which the gods talk to people.
安德鲁·怀尔斯
他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际。
几米
I don't take anything for granted. I work for everything.
我不会把任何事情视为理所当然。我努力争取一切。
诺瓦克·德约科维奇
他必须努力证明，自己有无可替代的核心价值，才不会在这个大盘被挤出局。
马伯庸
学习化评估有三个特点。其一，学生主导。学习化评估就是让学生成为自己最好的评估者，即凸显学生对学习过程的自我反思、自我监控和自我调节的重要性。其二，元认知驱动。学习化评估就是要促使学生积极参与和投入学习活动之中，包括思考和设定学习目标、考虑和选择学习策略、监控和调整学习步调、检视和控制学习过程、开发和使用反馈信息，从而形成新理解，并将新理解与已有知识建立起联系。进而改进学习目标和策略等。其三，评估和学习交融。
曾文婕
你不要总向身边的人模仿，同是寻路人，何必甘当追随者。
钱钟书
早期的文字是为这些政治机构的需要服务的（如记录的保存和对王室的宣传），而使用文字的人是出生产粮食的农民所种植的多余粮食养活的专职官员。狩猎采集社会没有发明出文字，甚至也没有采用过任何文字，团为它们既没有需要使用早期文字的机构．也没有生产为养活文字专家所必需的剩余粮食的社会机制和农业机制。
贾雷德·戴蒙德
勇气不是没有恐惧，而是战胜恐惧。
埃温特·约翰逊
每个人都是一个投资者，你之所以选择一份职业，是因为你相信自己选择的工作在今后的几十年中会变得很有价值。
彼得·蒂尔