我指的不是荷花雀，我指的是阁下。
周星驰名人名言哲理格言警句语录 周星驰
Hustle hard, die last.
拼命奋斗，最后离开。
50美分
I don't think about limitations. I think about possibilities.
我不考虑限制。我考虑可能性。
珍妮·杰克逊
他觉得她是那么美那么迷人那么与众不同，所以不能理解为何没有人像他一样为她的鞋跟踩在路砖上那响板似的美妙声音而神魂颠倒，也没有人像他那样对她裙摆的穴悉窣弄得心怦怦乱跳，为何全世界的人没有因她那飘逸的发辫轻盈的手臂和金子般的笑声爱的发狂。
加西亚·马尔克斯
这里面所讲的仍然并没有宇宙的奥义和人生的真谛。不过是，将我所遇到的，所想到的，所要说的，一任它怎样浅薄，怎样偏激，有时便都用笔写了下来。说得自夸一点，就如悲喜时节的歌哭一般，那时无非借此来释愤抒情，现在更不想和谁去抢夺所谓公理或正义。你要那样，我偏要这样是有的；偏不遵命，偏不磕头是有的；偏要在庄严高尚的假面上拨它一拨也是有的，此外却毫无什么大举。名副其实，“杂感”而已。
鲁迅
在科学中最令人兴奋的短语，预示着新发现的，不是“我发现了！”而是“这很有趣...”
The most exciting phrase to hear in science, the one that heralds new discoveries, is not 'Eureka!' but 'That's funny...'
约瑟夫·戈尔茨坦
我们很容易轻易对他人进行道德上的谴责，因为这能够满足我们想象中的道德优越，甚至可以掩盖我们事实上的道德败坏。最经常指责他人某种道德过错的人，往往自己也深陷其中，无力自拔。习惯指责他人胆小的人，很可能自己懦弱无比；习惯责备他人生活作风不好之人，更有可能在性上放纵堕落；天天在会议上批评他人贪腐之辈，有可能自己也不干净。
罗翔
人间斤斧日创夷，谁见龙蛇百尺姿。
苏轼
以社会科学、自然科学和心理科学等提供的规律性知识为依据，依据儿童的生理和心理发展规律建立教学体系，培养智力成熟、道德完善和体力发展的人。
乌申斯基
此生幸福的三大要素是：有事可做，有爱可依，有希望可期。
Three grand essentials to happiness in this life are something to do, something to love, and something to hope for.
约瑟夫·艾迪生
孩子的爱是一种联结的爱。无论家庭是兴盛，还是衰败，孩子都会以爱联结它。不论有什么要求，即使要以生命与幸福作为代价，孩子一样会本着爱完成它，我们称这份爱为原始的爱。
伯特·海灵格
伤疤有种奇怪的力量，能提醒我们过去是真实的。
Scars have the strange power to remind us that our past is real.
科马克·麦卡锡
中国的成长高度，并不以所谓的“全球第一高楼”为标志，而是以我们的思想为标准。
吴晓波
我们分明是不一样，能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样，而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。
海伦·凯勒
Education does not take root in the soul unless it goes deep.
教育如果不深入灵魂，就不会生根。
普罗泰戈拉
他知道要想逃避现实，最好的方式就是深深介入现实之中。
刘慈欣
若不相欠，怎会遇见。
陈海贤
别人告诉我说一个天才可以制造自己的机会，事实上，一个人的深切期望不但可以创造自己的机会，甚至可以创造自己的天才！
李小龙
The sea does not care if you drown.
大海不在乎你是否溺水。
索菲·麦金托什
但闻其声，不见其人。
谚语