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不深思则不能造于道。不深思而得者，其得易失。
曾国藩名人名言哲理格言警句语录 曾国藩
我想再次成为一个男人。谁会爱我，爸爸？谁会爱我？谁会爱我？
汤姆·克鲁斯名人名言哲理格言警句语录 汤姆·克鲁斯
少焉，霞映桥红，烟笼柳暗，银蝉欲上，渔火满江矣。
沈复名人名言哲理格言警句语录 沈复
宁静的生活是伟大的特征，而他们的快乐也决不是外人以为刺激的那种。一切伟大的成就，离不开持之以恒的劳动，其专注与艰苦的程度，使人没有余力去从事疯狂的娱乐。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素
一个人真正的财富是他的记忆。除此之外，他既不富有也不贫穷。
A man's real possession is his memory. In nothing else is he rich, in nothing else is he poor.
洛伊丝·麦克马斯特·比约德名人名言哲理格言警句语录 洛伊丝·麦克马斯特·比约德
今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子，逐一细考较去，觉其行止见识皆出于我之上。何我堂堂须眉，诚不若彼裙钗哉？实愧则有馀，悔又无益之大无可如何之日也！
曹雪芹名人名言哲理格言警句语录 曹雪芹
期待一种永恒，即使伤痕，也奋不顾身。
顾城名人名言哲理格言警句语录 顾城
恰恰因为事物的力量总是倾向于摧毁平等的，所以立法的力量就应该总是倾向于维持平等。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
德谟克里特名人名言哲理格言警句语录 德谟克里特
为了提醒社会认识到学校奋斗的目标，并唤起社会认识到给予教育者充分设备来进行其事业的必要性，坚持学校是社会进步和改革的最基本的和最有效的工具，是每个对教育事业感兴趣的人的任务。作这样设想的教育是标志着人类经验中所能想象得到的科学和艺术最完善、最密切的结合。这样形成人类的各种能力并使它们适应社会事业的艺术是最崇高的艺术；能够完成这种艺术的人，便是最好的艺术家；对于这种事业，不论具有任何见识、同情、机智和行政的能力都不会是多余的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
人性最为根深蒂固的渴望就是得到尊敬。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
最大的谜团不在星辰，而在我们自己。
"The greatest mystery is not in the stars, but in ourselves."
亨宁·曼凯尔名人名言哲理格言警句语录 亨宁·曼凯尔
人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。
克鲁普斯卡娅名人名言哲理格言警句语录 克鲁普斯卡娅
市场永远在变，我们要做的就是适应变化，引领变化。
张轩松名人名言哲理格言警句语录 张轩松
一个人说出来的话必须是真的，但是他没有必要把他知道的都说出来。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
我成功是因为我有决心，从不踌躇。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
真正的勇气不是无所畏惧，而是在恐惧面前仍然坚持做正确的事情。
色洛芬尼名人名言哲理格言警句语录 色洛芬尼
雄心会爬行也会翱翔。
埃德蒙·伯克名人名言哲理格言警句语录 埃德蒙·伯克
其次须认真茹素，人与动物，原是同等，何忍杀其性命，以充自己口腹。己身微受刀伤，即感痛苦。言念及此，心胆惨裂，何忍杀生而食。况杀生食肉之人，易起杀机。今世之刀兵灾劫，皆由此而来。古语云，欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声。
印光法师名人名言哲理格言警句语录 印光法师
The challenge is to make the ordinary extraordinary.
挑战在于将平凡变得非凡。
爱德华多·苏托·德·莫拉名人名言哲理格言警句语录 爱德华多·苏托·德·莫拉