大臣重禄而不极谏，近臣畏罚而不敢言，下情不上通，此患之大者也。
刘向名人名言哲理格言警句语录 刘向
“倘若上帝不存在，一切都是可能的。” 上帝不存在的假设使萨特处于窘迫的境况，但也使他获得“人注定是自由的”这个立足点。 上帝不存在，人的价值失去了终极的依据、尺度和目的，人“被抛这个混沌的世界”，“没有根据”，“没有意义”，面临这个敌意的、充满威胁的世界，人必然感到焦虑”、“恐惧”，与生俱来的自由意味着“痛苦”、“苦恼”。 那么人来到世上干什么？人的本质是什么？我是谁？这样，人的实在，人的地位，人的意识（即“自我”，主观之我），总之，“人”成了萨特存在哲学的中心题。 大凡哲学家把目光盯着人的共同性、人的本质这一普遍概念上，再根据这个普遍概念确定道德标准：“人的本质先于存在。” 萨特把这个论点颠倒了过来：“人的存在先于人的本质”，指出人赤条条来到世上并无本质可言，人“自我存在”以后才获得“自我本质”。 萨特不同于弗洛伊德，后者否定社会现实世界对“自我”具有决定性的制约作用。而他却承认人的存在决定人的意识：我们的思想“自然而然产生于我们所接受的文化”，但他认为可以摆脱外在世界的决定性作用而进行“自我选择”，“自我设计”，这种自由在他看来是绝对的。 战争的悲剧使他明白：“单在任何情况下选择总是可能的结论是错误的。”
让-保尔·萨特
我一直希望自己是一个认真的人，认真地做自己，认真地工作和生活，这就是我的目标。我希望生活很简单。
刘涛
做消费很难的一点，就是如何能以很快的速度规模化，同时不被竞争对手复制。
熊晓鸽
I think I'm just an ordinary person who learned a bit of music.
我觉得自己很平凡，只是学了一点音乐而已。
周杰伦
随着年级的升高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式、对问题的思考方法等。由此，老师能清楚地了解每个学生的个性。对老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。
黑柳彻子
I'm just a musician. I don't have any special talents. I'm just a guy who loves music.
我只是一个音乐人。我没有什么特别的才能，只是一个热爱音乐的人。
布鲁诺·马尔斯
爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他，怕失掉他。
张小娴
冯惟一以杯酒自娱，酒酣即弹琵琶，弹罢赋诗，诗成起舞。时人爱其俊逸。
陈继儒
人生最大的忧虑是生死：生死是人生的两件大事，也是最大的忧虑。生时争名夺利，尔虞我诈；一旦无常来临，又恐事业、爱情、财富都将转眼成空，所以不管生时死时，随时忧心忡忡，真是人生的大忧虑。
星云大师
问道者更正；闻道者更容。
晏子
激进的透明度在很多方面促进了善，原因相同，坏事更可能发生在闭门造车的情况下。
瑞·达利欧
个人喜欢旅游，大家也喜欢吧。跟旅游团出去就是行尸走肉，要带着自己的灵魂找到山水的灵魂。人活着最困惑的事就是带不上自己的灵魂，印第安人有句俗语便是：停下来等等你的灵魂。
郦波
每一次挫折都是为了卷土重来。
Every setback is a setup for a comeback.
拉斐尔·纳达尔
一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
歌德
I always tell my traders, 'Don't be a hero. Don't have an ego. Always question your own ability.'
我总是告诉我的交易员，‘不要做英雄。不要自负。总是质疑自己的能力。’
史蒂夫·科恩
青春复随冠冕入，紫禁正耐烟花绕。
杜甫
未来属于那些能够驾驭数据力量的人。
"The future belongs to those who can harness the power of data."
萨蒂亚·纳德拉
你可以非常爱一个人……但你永远无法像想念他们那样爱他们。
"You can love someone so much...But you can never love people as much as you can miss them."
约翰·格林
让你的纸张充满你心灵的呼吸。
"Fill your paper with the breathings of your heart."
维斯冠