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人配衣服马配鞍!狗配铃铛跑得欢!
郭德纲
情非贵之所能存,自非爱之所能厚。
列子
没有任何理由我们不应该持续发展和改变,直到生命的最后一天。
卡伦·霍妮
逻辑的严格性不仅体现在形式上,更体现在对问题本质的把握上。
刘晓力
把全班儿童笼统的看作一样,不去辨别他们的个性,决不会有真正合于科学原理的教育发生。
杜威
打可是,逃!()
金庸
乐观、正面思考的力量是无穷的。你没有试过,你怎么知道你不能。
李开复
无知就是无知,谁也没有权利相信它能衍生出任何东西。
弗洛伊德
生活就像匆匆在博物馆绕一圈,要过一阵子你才开始吸收你的所见,然后思考它们,看书了解它们,再记住它们——因为你不能一下子全部消化。
奥黛丽·赫本
我们受高等教育的人,必须有明辨是非,静观得失,缜密思虑,不肯盲从的习惯,然后在学时方不致害已累人,出而立身处世方能不负所学。
竺可桢
生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个不满意,就灰心。
路遥
在有保障的情况下,用不着有限的自控和决断能力;而穷人则需要不断运用这种能力,这会消耗他们的精力。
阿比吉特•班纳吉
学校建筑也有教育的使命,它可以选择多种造型、艺术形式,象征各种精神和理想,在一定程度上可以陶冶身心,涵养性格。
鲍传友
我们若想从艺术或物质上获得快乐,首先似乎必须满足情感与心理上的需求,包括获取他人的理解、同情与尊重。
阿兰·德波顿
每一本书都是一个新的世界,等待着读者去探索。
"每一本书都是一个新的世界,等待着读者去探索。"
洛朗·戈德
并不是如愿以偿才叫“得到”。事实上,但凡某个东西“滋养”过你,就已经算是得到了。
老杨的猫头鹰
解决棘手问题的最上乘方法是:静观其变,顺水推舟。
莫言
每个人心中都有一条河,岁月如水,成长为岸:左岸是童真,右岸是成熟;左岸是柔软,右岸是恬淡;左岸是简单,右岸是丰满;左岸是快乐,右岸是生活;左岸住着七彩的梦,右岸住着不尽的欲望;左岸充满祈盼,右岸铺满挣扎。对你的祝福,在左岸,愿你的幸福,在右岸。
佚名
已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天。
舒婷
作品是一种挖掘。
The work is a kind of excavation.
西蒙妮·利
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