如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。
爱迪生名人名言哲理格言警句语录 爱迪生
银行要成为客户的终身伙伴，而不仅仅是服务提供者。
王江
成功不是靠幸运，而是靠努力和坚持。
佚名
我并非不想有钱，但我想有所成就，使能获得用金钱买不到的喜悦。
武者小路实笃
若我的胸怀如蓝色海波一样柔媚，枕你有海藻气息的头于我的心脉上。它的颤跳如鱼嘴里吐出的珠沫，一串银圈作眠歌之回旋。迷人的梦已栖止在你的眉尖。你的眼如含苞未放的并蒂二月兰，蕴藏着神秘的夜之香麝。
何其芳
因为春日去而复来，圆月别后重访而年复一年，繁华重发，嫣红枝头。我的辞行呢，仿佛也只是为了重新来到你的身边。
泰戈尔
刑法是社会治理的最后手段，只有在其他手段无效时才能动用。
曲新久
千罪百恶，皆从傲上来。只是一“傲”字，便结果了这一生。
王阳明
放荡齐赵间，裘马颇轻狂。春歌丛台上，冬猎青丘傍。
杜甫
凡是用不着的东西，你都会觉得贵。
詹姆斯·乔伊斯
两个人只有在一起的时候，才知道合不合适。
梁晓声
要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。
梁漱溟
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来，教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中，如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点，从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持，这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
在别人把你当英雄的时候，你千万别把自己当英雄。如果你真把自己当英雄，那么你就真的离死亡不远了。
马云
Someone asked me what happiness is; I replied, not pursuing unnecessary things.
有人问我什么是幸福，我回答说：不奢求非必需之物。
第欧根尼
"The landscape holds its breath, waiting for something to happen, but nothing ever does."
风景屏住呼吸，等待着什么发生，但什么也没有。
乔恩·麦格雷戈
生命是两个完全相等的虚空之间的火花，介于出生之前和死亡之后的黑暗当中。
欧文·亚隆
我常以为是丑女造就了美人。我常以为愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。
史铁生
我们不仅要关注技术，更要关注商业模式。
马化腾
瘦藤缠老树，古渡界幽程。
吴承恩