我们从这样的假设开始:任何学科都可以以某种智力上诚实的形式有效地教给处于任何发展阶段的任何孩子。
过去是一个陌生的国度;那里的人做事方式不同。
人は、自分が信じるもののために戦う。
生命是一块画布,用你的颜色描绘它。