我一向认为，那些没有恶习的人是很少有美德的。
林肯名人名言哲理格言警句语录 林肯
当我们有不和时，请我们不要忘记，我们彼此之间无法逃避。
维多利亚·希斯洛普
人们有责任维护社会的公平和正义，反对一切不道德和不公正的行为。
约翰·洛克
婚姻的唯一伟大之处，在于唯一的爱情，两颗心的互相忠实。
罗曼·罗兰
在人之上，要视别人为人；在人之下，要视自己为人。
孟德斯鸠
在战争中，双方都失败了。
维斯瓦娃·辛波丝卡
事实上，我国教育研究的每一个进展，无一不是“立足广阔的国际视野”和“扎根本土的改革实践”取得的。我们有充分的自信和能力，“破旧有之陋习，求知识于世界”，在回应教育实践问题的种种挑战之中，重建和发展我国自己的教育科学。
钟启泉
每个理性的投资者都会担心银行，因为在银行这项生意里，管理层天然地要面对做傻事的诱惑。
查理·芒格
我们都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。
卡耐基
智慧来自于经验的积累和对这些经验的反思。
查理·芒格
其实演员应该什么角色都尝试，但从性格上说，我是适合演小人物，比如老二的善良和懦弱就和我很像。
葛优
知识变得越抽象复杂，产生疯癫的危险性就越大。这个世界有多少种性格、野心和必然产生的幻觉，不可穷尽的疯癫就有多少种面孔。
米歇尔·福柯
真理不是给所有人的，它只给那些追寻他的人。
安·兰德
人性的丑陋就是，在有权，有势、缺德的人身上找优点。当无权、无势、善良的人受到伤害时，却还要站在道德至高点上，假惺惺的劝说，无权、无势、善良的人，一定要忍耐，一定要大度。
莫言
学者应该高度集中精力，坚定信仰与追求，坚持缄默，继续观察。他要忍耐人们的忽视与责备，等待自己因为发现了某些真理而满怀欣喜的时机。
爱默生
最强大的人永远不足以始终成为主宰，除非他将力量转化为权利，将服从转化为义务。
The strongest is never strong enough to be always the master unless he transforms strength into right and obedience into duty.
卢梭
手里有本好书在读的日子就像是节日一样，是不是？
王小波
无论运用放大插图，还是课本插图；无论用简笔画，还是剪贴画，以及视频画面，都需要教师加以指点、启发、描绘，告诉学生感知的角度及侧重点，从而使其充分感受形象，进入情境，加深对课文形象及语言的理解。
李吉林
过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结 识良朋益友，却难如登天。
巴尔扎克
打过仗、打过胜仗、打过硬仗，打赢过硬仗，这些都是不同的。
王兴