有趣 / 有料 / 涨知识 - 每日文摘
爱笑话
爱发现
几句话
每日文摘
有趣 / 有料 / 涨知识 - 每日文摘
首页
名言
文案
人物
标签
著作
推荐
搜索
君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。
荀子
美德藐视人间的一切讥嘲,清白愈受到诽谤身份愈高。
丹尼尔·笛福
与怪物战斗的人,应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你。
尼采
嫉妒是人性中最丑恶的东西,一旦发展到恨,那就什么事情都能做得出来。
贾平凹
愚蠢的男人你们无端指责女人却不知她们被指摘的缺点恰恰是由你们造成的既然以无限的渴望向她倍献殷勤,那为何诱她作恶,又希望她安分守己?
达契娅·马莱伊尼
人类不断地以欢乐的心情期待着每个新春、每个新夏,期待着新月和新年,总觉得他们所期待的事情姗姗来迟,他们却没想到,他们所焦急盼望着的正是自己的死亡。
达·芬奇
我知道主持人的意思。她可能想让我说,这并不是好的爱情观,我们不该用新欢去治疗旧的情感伤痛。
陈海贤
本来两税制度,把一切赋税项目,都归并了,成为单一的两税。租庸调是三个项目分列的,对田地有租,对丁役有庸,对户籍有调。
钱穆
我以为它是“由于不能再爱而受到的痛苦”。
陀思妥耶夫斯基
最微小的瞬间可以包含最伟大的真相。
The smallest moments can hold the greatest truths.
乔恩·麦格雷戈
如果你收养一条快要饿死的狗,把它喂得肥肥的,那它决不会咬你。这就是人与狗的主要差别。
马克·吐温
“不甘平庸,崇尚奋斗〞生命的价值是需要用努力奋斗来实现的,从踏入这个世界开始我们就被赋予了一种无形的责任,或轻或重,演绎了不同的人生。
卡耐基
一般的课堂往往过于关注内容和形式,缺乏互动性,学习需要师生之间的互动。人工智能教育不仅解决了教育资源的供给问题,也解决了课堂互动性缺乏的问题,以个体学习为中心,在任何场所、任何时间,都可以从个体的差异性需求出发,在学生个性特征与学习环境之间努力达到一种平衡,使不同地区、不同年龄、不同学习阶段的人,都可以共享优质的教育资源和服务。
方海光
在金融的世界里,没有绝对的确定性,但数学可以帮助我们接近真相。
詹姆斯·西蒙斯
身体是我们从物质世界获取一切援助和力量的导管。
爱默生
The true teacher defends his pupils against his own personal influence. He inspires self-trust. He guides their eyes from himself to the spirit that quickens him. He will have no disciple.
真正的老师会保护学生免受他个人影响。他激发自信。他将他们的目光从自己引导到激励他的精神。他不会拥有门徒。
阿道尔夫·第斯多惠
以言语讥人,取祸之大端;以度量容人,集福之要术;以势力折人,招尤之未远;以道德化人,得誉之流长。
星云大师
A building should be rooted in its site, but reach for the sky.
建筑应该扎根于它的场地,但伸向天空。
戈特弗里德·玻姆
嫉妒是一种叫人痛苦的感情,可是如果一个人毫无这种感情,爱情的温柔亲密就不能保持它的全部力量和热烈。
大卫·休谟
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
罗素
加载更多