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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The true teacher defends his pupils against his own personal influence. He inspires self-trust. He guides their eyes from himself to the spirit that quickens him. He will have no disciple.
真正的老师会保护学生免受他个人影响。他激发自信。他将他们的目光从自己引导到激励他的精神。他不会拥有门徒。
阿道尔夫·第斯多惠
如果你的朋友们开始夸你看上去多么年轻,那就是你正在变老的确据。
马克吐温
她有时仿佛孤独了一点,爱坐在岩石上去,向天空一片云一颗星凝眸。
沈从文
虚伪是现代人的瘟疫。在这样一个冷漠的时代,我们用面具将彼此隔离,我们每天都在表演,每人都是“影帝”。我们希望被理解、被关心、被接纳,但是我们又不愿意脱去自己的伪装,因为我们害怕被伤害。
罗翔
这世界上之所以会有无主的东西,就是因为有人失去了记忆。
王小波
Context, not control. 提供上下文,而非控制。
强调在管理中应提供背景信息而非直接控制。
张一鸣
通过阅读竞争者的年报,我想知道竞争者将会做什么,谈论什么,他们将得到什么结果,采取什么策略对他们似乎合乎逻辑。
巴菲特
相见短而分离久,热闹短而寂寞长,荣华一瞬而萧索永时,青春片刻而衰亡继来。
王蒙
教育观念很重要,一旦形成也难以改变,因为它和教师的价值观以及人格紧密相连。
丹尼尔·缪伊斯
每天务必做一点你所不愿意做的事情。这是一条最宝贵的准则,它可以使你养成认真尽责职而不以为苦的习惯。
马克吐温
遇到困难先从自身找问题,看到别人身上好的技术和东西,认真去学取长补短,每天哪怕只有0.1的进步也是值得的。
郭晶晶
我希望自己有机会编写更多代码。我确实是在管闲事。他们不许把我编写的代码放入即将发布的软件产品中。过去年他们一直在这样做。而我说将加入他们行列,利用周末编写代码时,他们显得很诧异,确实不再像以往那样相信我的编程能力了。
比尔·盖茨
统治者最糟糕的,莫过于不道德。上梁不正下梁歪。统治者要是不道德,就会影响风尚,毒化社会。
拿破仑
建筑之美在于其持久的能力。
The beauty of architecture lies in its ability to endure.
拉斐尔·莫内欧
普通人的一生,再好些也是“桃花扇”,撞破了头,血溅到扇子上。就这上面略加点染成为一枝桃花。振保的扇子却还是空白,而且笔酣墨饱,窗明几净,只等他落笔。
张爱玲
治学不厌是智者,教育不倦是仁者,做事不苦是勤者,受苦不诉是能者。
星云大师
人固有一死,因而人们总是热爱后代。
纳撒尼尔·霍桑
我愿意压上一生全部的声誉和成就,为小米汽车而战。
雷军
城市是最终的客户,是任何建筑作品的终极背景。
The city is the ultimate client, the ultimate context for any architectural work.
汤姆·梅恩
If chance will have me king, why, chance may crown me, without my stir.
要是命运将会使我成为君王,那么也许命运会替我加上王冠,用不着我自己费力。
莎士比亚
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