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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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一般的课堂往往过于关注内容和形式,缺乏互动性,学习需要师生之间的互动。人工智能教育不仅解决了教育资源的供给问题,也解决了课堂互动性缺乏的问题,以个体学习为中心,在任何场所、任何时间,都可以从个体的差异性需求出发,在学生个性特征与学习环境之间努力达到一种平衡,使不同地区、不同年龄、不同学习阶段的人,都可以共享优质的教育资源和服务。
方海光
子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
孔子
教育空间,是自然空间、社会空间之外的“第三空间”。它横跨、贯穿了自然空间与社会空间。
李政涛
Models are not crystal balls, but they are the best tools we have to understand the future.
模型不是水晶球,但它们是理解未来的最佳工具。
克劳斯·哈塞尔曼
教育的目的在于使个人能够继续教育自己。
伊拉斯谟
世上只有一个真理,便是忠实于人生,并且爱它。
罗曼·罗兰
在我国,虽然社会主义改造,在所有制方面说来,已经基本完成,革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争已经基本结束,但是,被推翻的地主买办阶级的残余还是存在,资产阶级还是存在,小资产阶级刚刚在改造。阶级斗争并没有结束。无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争,各派政治力量之间的阶级斗争,无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争,还是长时期的,曲折的,有时甚至是很激烈的。资产阶级也要按照自己的世界观改造世界,无产阶级要按照自己的世界观改造世界。在这一方面,社会主义和资本主义之间谁胜谁负的问题还没有真正解决。(一九五七年二月二十七日)
毛泽东
最好的团队是每个人都感到被重视并有能力做出贡献的团队。
The best teams are those where everyone feels valued and empowered to contribute.
艾玛·沃姆斯利
究竟是梦中的歌照进了现实,还是现实的声音坠入了梦中?
夏目漱石
以爱妻子之心事亲,则无往而不孝。以责人之心责己,则寡过。以恕己之心恕人,则全交。
曾国藩
磊磊落落,独往独来,大丈夫之志也,大丈夫之行也。
梁启超
沉默是用其他手段进行的争论。
Silence is argument carried out by other means.
切格瓦拉
媒介的独特之处在于,虽然它指导着我们看待和了解事物的方式,但它的这种介入却往往不为人所注意。我们读书、看电视或看手表的时候,对于自己的大脑如何被这些行为所左右并不感兴趣,更别说思考一下书、电视或手表对于我们认识世界有怎样的影响了。
尼尔·波兹曼
孤独是命定的,也是人的常态,不是坏事。甚至应当说,孤独是自由思想必要的前提。把孤独视为常态,视为自由的必要条件,这正是个人意识的觉醒。
高行健
在时间中作了长长旅行的人,正如犁过无数次冬天荒地的农夫,即在到处是青青之痕了的春天,也不能对大地唤起一个繁荣的感觉。
何其芳
The spirit of science is the spirit of seeking truth and being pragmatic.
科学精神是追求真理、实事求是的精神。
王思潮
Everything is equally indeterminate.
一切都同样不确定。
皮浪
青山相待,白云相爱。梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋,野花开,管甚谁家兴废谁成败。陋巷单瓢亦乐哉。贫,气不改!达,志不改!
金庸
教育不是为生活做准备,教育本身就是生活。
杜威
一个人自身拥有的越多,别人能够给予他的也就越少。
叔本华
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