一个人有自由的意志，这表现在三个方面：第一，他是自由的，因为他想要这个生命；现在他当然无法走回头路了，因为他已经不是当初想要这个生命时的那个人了，他所能做的只是继续执行他现在生活在其中的当初的意志。第二，他是自由的，这体现在他能够选择这一生命的行走方式和道路。第三，他是自由的，这体现在，他还将成为从前的那一个人，怀有这么个意志：在任何情况下都要走完这一生，通过这个方式最终回归自己，而这是通过一条虽然可以选择，但又是那么迷宫般的道路实现的，走在这条道路上，这个生命的任何角落都将被他踏遍。
弗兰兹·卡夫卡名人名言哲理格言警句语录 弗兰兹·卡夫卡
心胸狭隘的人会责怪别人，普通人都会责怪自己。智者将所有责备视为愚蠢。
爱比克泰德
我的小“鲜肉”的时代是过去了，但在变纯正“腊肉”之前，周末可以去哪里混混啊哈哈？
马云
入孝出忠，光大门第；亲师取友，教育后昆。
曾国藩
男人们在娃哈哈工作了几年，却买不起房子，不能讨老婆生儿子，那他们不是要逃回老家去了？我们要留住人才，房子当然要提供。
宗庆后
True freedom is not about doing what you want, but about not doing what you don't want to do.
真正的自由不是做你想做的事，而是不做你不想做的事。
伊凡·克里玛
信息，与其说是旨在储藏，不如说旨在流通。
诺伯特·维纳
There is nothing outside of the text.
文本之外别无他物。
雅克·德里达
在熟悉的领域里做重复的、擅长的事情。
沈南鹏
"The essential support and encouragement comes from within, arising out of the mad notion that your society needs to know what only you can tell it."
基本的支持和鼓励来自内心，源于一种疯狂的想法，即你的社会需要知道只有你能告诉它的事情。
约翰·厄普代克
人离开狭义的动物愈远，就愈是有意识地自己创造自己的历史，不能预见的作用、不能控制的力量对这一历史的影响就愈小，历史的结果和预定的目的就愈加符合。
恩格斯
记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式
徐志摩
生命薄弱的时候，一封信都不易产出，愈是知心的朋友，信愈不易写。面对，不一定最难过；孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久；失去，不一定不再拥有。
徐志摩
命运是需要自己争取的。
麦哲伦
要想创造出最为有效的教育工具，就必须让创造工具的老师和使用工具的学生之间实现开放且彼此尊重的双向对话。
萨尔曼·可汗
用科技赋能传统基建，让智慧点亮城市未来。
文岗
语言要能引起联想，可以让人想见出许多东西。因此，不要把可以不写的东西都写出来，那样读者就没有相像余地了。
汪曾祺
我专注于我需要做的事来变得更好。
I’m focused on what I need to do to get better.
德雷克
二十七岁的女人该是什么样子？就像一朵蔷薇，开到极盛的那一刻，每一片花瓣都舒展到极致，下一刻就是凋落。
辛夷坞
我们衡量教育，不应该用狭隘的功利尺度，而应该用广阔的人性尺度和人生尺度。
周国平