教育的主要目标是培养能够创新的人,而不仅仅是重复前人所做的事情。
知识最大的敌人不是无知,而是知识的幻觉。
能源的未来在于多样化和适应性。
The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion.