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如果一件事情自己都没有搞明白,又怎么能去教导别人,让别人明白呢?
怎样的人,他才敢如此指责自己的错误呢?
To do mathematics is to engage in an act of creation and discovery simultaneously.
确实,天才的天赋和他的人类品质有时会差异如此巨大,人们不得不怀疑天赋平庸点也许是件好事。