有机体不仅学会做什么,还学会什么导致什么。
阅读不应该被当作一项家务或责任呈现给孩子。它应该被当作一份珍贵的礼物送给他们。
写作的行为是一种乐观的行为。如果你觉得它不重要,你就不会费心去做。