我不想性感,我想成为标志。
《在北京五族共和合进会与西北协进会的演说》,1912年9月3日。
2005年:贝索斯致股东信《尽管是数字在发挥作用,但决策因素还是“判断”》
The child is not a passive recipient of knowledge but an active participant in the learning process.
儿童不是知识的被动接受者,而是学习过程的积极参与者。
I stand for freedom of expression, doing what you believe in, and going after your dreams.