中国哲学的传统是‘天人合一’，这种思想至今仍有深刻的现实意义。
王德峰名人名言哲理格言警句语录 王德峰
巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎的事，就是为此。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
刻意练习的核心假设是：尽管专家级水平是逐渐练出来的，但是关键在于受训者必须通过训练掌握更高级的心理表征，才能真正有突飞猛进的进步。
成甲名人名言哲理格言警句语录 成甲
真理的靴子尚未穿上，谎言就跑遍世界。
马克吐温名人名言哲理格言警句语录 马克吐温
Doing simple things well is extraordinary, doing ordinary work well is remarkable.
把简单的事情做好就是不简单，把平凡的工作做好就是不平凡。
陈奋健名人名言哲理格言警句语录 陈奋健
只有上不去的天，没有过不去的山。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
我不需要努力变得与众不同；我就是与众不同。
I don't have to try to be different; I am different.
艾薇儿·拉维尼名人名言哲理格言警句语录 艾薇儿·拉维尼
走来窗下笑相扶，爱道画眉深浅入时无？
欧阳修名人名言哲理格言警句语录 欧阳修
国际合作应建立在互利共赢的基础上。
International cooperation should be based on mutual benefit and win-win results.
王显政名人名言哲理格言警句语录 王显政
当权威仍然是权威时，不管他的错误多么确凿，你尽可以腹谤但一定不要千万不可当面指出。权威出错犹如重载列车脱轨，除了眼睁睁看着它―头栽下悬崖，没有任何办法可以挽回，所有努力都将是螳臂挡车结果只能是自取灭亡。
王朔名人名言哲理格言警句语录 王朔
从阿米巴变形虫到人类的这一过程对哲学家来说，很明显是个进步。但是变形虫怎么想我们就不知道了。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素
在我自己，本以为现在是已经并非一个迫切而不能已于言的人，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢了，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
必须要有目标才能达到成功，目标要清晰明确，具体可行。
约翰·内夫名人名言哲理格言警句语录 约翰·内夫
"The best stories are those that challenge us to see the world differently."
最好的故事是那些挑战我们以不同方式看待世界的故事。
道格拉斯·斯图尔特名人名言哲理格言警句语录 道格拉斯·斯图尔特
能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物，有就有，没有就没有。
余秋雨名人名言哲理格言警句语录 余秋雨
经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。
裴多菲名人名言哲理格言警句语录 裴多菲
海洋的恢复力是有限的，我们必须趁早行动。
The ocean’s resilience is finite—we must act before it’s too late.
玛丽亚·罗德里格斯名人名言哲理格言警句语录 玛丽亚·罗德里格斯
软弱的人不懂得原谅。原谅是强大的表现。
甘地名人名言哲理格言警句语录 甘地
投资要像狙击手一样，瞄准最核心的机会，而不是扫射式地撒网。
曹毅名人名言哲理格言警句语录 曹毅