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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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科学研究要有奉献精神,不能急功近利。
屠呦呦
为君之道,何以为明?功不滥赏,罪不滥刑;谠言则听,谄言不听;王至是然,可为明焉。
元结
My name is Usain Bolt and I am the fastest man in the world.
我的名字叫尤塞恩·博尔特,我是世界上跑得最快的人。
尤塞恩·博尔特
我认为最好的电影是由角色驱动的,由人们的梦想、激情、挣扎和胜利驱动。
I think the best movies are driven by characters, by people's dreams and passions and struggles and triumphs.
肖恩·潘
Whenever people agree with me I always feel I must be wrong.
王尔德
你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。
泰戈尔
不要在消极条件下开始着手某事,也不要从小处入手。人们往往会把注意力放在细枝末节上,以此来掩盖他们对清晰连贯的大格局缺乏把握。如果你着眼小处,那么格局也就会显得狭隘。
罗伯特·艾格
能源行业的成功不仅仅以利润来衡量,还以我们对社会的积极影响来衡量。
Success in the energy industry is measured not just by profits, but by the positive impact we have on society.
大卫·劳勒
一不做官,二不发财。
马寅初
我觉得很孤独,就好像谎言一直是我唯一的朋友似的。
格雷厄姆·格林
亲爱的朋友们,一切悉听尊便,但无论如何,请切记:人生苦短。
赫尔曼·黑塞
我今天才知道,我之所以漂泊,就是在向你靠近。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
传统课堂教学是指教师给学生班级集体传授知识和技能的全过程。相对“个别教学”而言,传统的课堂教学也被称作“班级授课制”。有学者对传统课堂教学的典型风貌进行了精彩的描述:“教师一五一十地讲授教案中的知识”“学生聚精会神地聆听”“教师巧妙地设问,学生异口同声地回答”“教师按部就班地完成预定的教学内容”……这样的描述听起来很精彩、很生动,但是,课堂教学的现实状况果真是如此吗?
刘邦奇
至今记得初读比利时作家梅特林克
余秋雨
发扬过去而绘画未来是容易的,检阅现在而冀获未来之光明与了解是困难的。因为在光荣的过去与可能的未来,二者之间,横亘着一个山谷,你要跨过它,必先下降然后上升。
林语堂
快刀斩乱麻。
谚语
意识控制身体,它唯命是从。意识命令自身,却遭遇反抗。
弗兰克·赫伯特
脱离衣扣设计的衣服,衣服本身就只成为一块布而已——设计上可谓极其不负责任,对穿者来说也是一件危险品。
山本耀司
有一种称为习惯化(habituation)的心理机制,亦即一个人越常接触到一件事物,就越不会看重那件事物。因此,如果反其道而行之,不断打压对饮食的念头,其实是有问题的做法。关键的概念是将食物视为朋友,不是敌人。食物本身没有魔法,不是超自然力量,也不危险,不用妖魔化,以平常心视之。食物就只是食物。
麦克尔·莫斯利
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
普希金
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