世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
桐华名人名言哲理格言警句语录 桐华
假如生命是无趣的，我怕有来生，假如生命是有趣的，今生已是满足的了。
冰心
有一种人的理财学不过是借债不还，所以有一种人的道学，只是教训旁人，并非自己有什么道德。
钱钟书
最好的想法来自倾听，而不仅仅是说话。
The best ideas come from listening, not just talking.
艾伦·舒格
如果我听歌可眼红，何以待你好偏不懂。
林夕
数理逻辑为梳理复杂逻辑脉络提供工具，能助我们把中国逻辑史的隐性规律显性化。
沈有鼎
我所有的力量与才智，都该用来征服这片天地。
加缪
工业时代的文明在我们年轻的身体上感染了点点锈斑，身体生锈了，精神也没有得救。
卫慧
枕上轻寒窗外雨，眼前春色梦中人。盈盈烛泪因谁泣，点点花愁为我嗔。
曹雪芹
我认为作为技术工作者应该拥有一些安全的空间去尝试新的事物，并分析其对社会的影响。
I think as technologists we should have some safe places where we can try out new things and figure out the effect on society.
拉里·佩奇
七种重要杠杆：其他人的知识、能量、金钱、成功、失败、想法、关系或信誉。
博恩·崔西
班级管理方法系统的“谋划性方法层”——“主要措施”（main tactics）是针对班级教育工作中三个主要方面（管理体制、活动机制、文化建设）开展工作的系统方法，也就具体表现为三条措施。至此，较为抽象的教育思路、较为多样的基本策略，也就化繁为简地凝聚在简洁明了的三个领域的系统措施之中了。这些措施居于策略之下，将班级教育思想简洁而有效地落实到日常工作之中；但它们又居于技法之上，可以融合各种更为具体的做法，使之形成一种整体格局，而不至于让班主任继续用琐碎的技法忙碌于繁琐的事务之中。
李伟
不一定开发革命性的产品，但一定要符合中国用户的需要，我们并不打算重复劳动。
李开复
在全人类中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都有是英雄！
贝多芬
世界上没有幸福，但有自由和宁静。
普希金
有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。
安徒生
执念如枷锁，放下即解脱。
宋默
一个搏击者必须经常保持心灵单纯，他的心目中只有一个目标，就是如何搏击。
李小龙
知觉是经验性的意识，也就是说，是其中有感觉的意识。
康德
时间划分愈细，感觉上过去愈快，生活上兴味愈多。故“快”就是“乐”，快乐称为“快活”。
丰子恺