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成功不在于成为最大的,而在于产生最大的积极影响。
Success isn't about being the biggest; it's about making the biggest positive impact.
莎拉·威尔逊
No man is free who is not a master of himself.
不自律的人是没有自由的。
毕达哥拉斯
无论在什么时候,永远不要以为自己已知道了一切。
巴甫洛夫
忘记针,买草垛:买入整个市场(指数),可以消除股票风险、风格转换的风险和管理风险。您找到下一个苹果(AAPL)的机率是很低的。
约翰·博格尔
科学的根本精神,全在养成观察力。
梁启超
有可能是因为这样一种普遍的观点,即男孩比女孩更擅长数学。这种观点会使女孩子对数学丧失信心,但是事实证明这种观点是错误的,妇女中也有很多优秀的数学家和统计学专家。
阿德勒
静处体悟,事上磨炼。
王阳明
一旦受伤,终身受害,铁律如此。
托马斯·哈代
在主张受害者心态的文化中,成为参与者显然难度更大。受害者心态会带来无能为力、听天由命、愤世嫉俗的感受,像病毒一样,可能会感染团队的每一名成员。它可能会通过惩罚和其他社会制裁方式同化或排挤所有“离经叛道”的参与者。最容易令团队分崩离析的因素莫过于受害者文化。
弗雷德·考夫曼
人独自行过生命,蒙受玷污,承担罪过,痛饮苦酒,寻觅出路。
赫尔曼·黑塞
在任何一次国际谈判中,一个国家完全得到满足,而另一个国家则完全失败,是不可能的。
亨利·基辛格
子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
孔子
长期投资才能获得真正的收益。
吉姆·罗杰斯
教学新近的转变并不仅仅是量变,我们看到了更大层面上的结构改革正在浮出水面,这和学校人员的增长有着紧密或松散的联系。无论这种学校改革是出于整体的规划,还是由规划外或多或少不连续的阶段而推动的,这种改革都是多种因素作用的结果,其中最主要的两个无疑是科技革命以及社会和教学领域的民主化大趋势。
皮亚杰
多看自己的长处:开阔的胸怀,抗挫折能力。享受自己的长处,感受快乐!
魏书生
The details are not the details. They make the design.
细节不是细节,它们构成了设计。
米奇·斯拉皮
竞争是把双刃剑,适度有序的竞争有利于提高效率、质量和服务;过度无序竞争则会导致价格大幅下滑,假冒伪劣产品泛滥,损害消费者利益,还会造成巨大的破坏。
宋志平
这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。
苏格拉底
星辰、艺术同等的地位。
丰子恺
真知特识,必从科学而来。
孙中山
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