The process of solving a mathematical problem is often more important than the solution itself.

给学生一些事情去做，而不是一些东西去学；而这些事情的性质需要思考；学习会自然而然地发生。

承认你不知道什么是智慧的曙光。

如果你懂得了孩子的语言，他们会与你更拉近。因为你这里有他需要的帮助，他会对你产生异样的亲切感。

没有执行的创新只是幻觉。