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作家的职责不是回答问题,而是提出问题。
A writer’s duty is not to answer questions, but to ask them.
约恩·福瑟
所以得意忘形与失意忘形,同样都是没有修养,都是不够的;换句话说,是心有所住。有所住,就被一个东西困住了,你就不能学佛了。真正学佛法,并不是叫你崇拜偶像,并不是叫你迷信,应无所住而行布施,是解脱,是大解脱,一切事情,物来则应,过去不留。等于现在引磬一敲,下楼就是下楼,金刚经还是归金刚经,你还是你,如此应无所住。
南怀瑾
学习能力提高的一个关键就是通过编码来强化记忆,通过建立概念之间的关联和规则,在概念之间形成网络并使之结构化从而强化对概念的记忆,并且便于对概念的提取。
李书玲
刚有柔,有浊有清,有好有恶。咸发于声也。
戴德
如果你想往上升到更高的生命层次,就必须放弃一些旧的思考和存在方式,并且接受新的方式。最后的结果会为你证明一切。
哈维·艾克
什么是合作型管教呢?它是怎么运作的?(1)借由定义自己来定义问题。比如:“我希望你的房间保持整洁,我希望你整理一下。”(2)找出孩子行为背后的感受。孩子可能需要帮助。比如,“是朋友把你的房间弄得一团糟,所以你觉得让你清理房间很不公平,对不对?”“你是不是觉得作业太多了,永远做不完?”(3)确认那些感受。“替别人收拾烂摊子,是感觉很不公平”或“万事都是开头难”。(4)和孩子一起头脑风暴,思考解决方案。“我还是希望你把房间整理干净,你看怎么做最简单?”(5)坚持下去,必要的时候重复这几个步骤。
菲利帕·佩里
You have to believe in the impossible.
你必须相信不可能。
戴安娜·尼亚德
人们似乎没有懂得,他们对于世界的见解其实也是他们品格的自白。
爱默生
“你离我有多远呢,果实呀?”“我是藏在你的心里呢,花呀。”
泰戈尔
原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。
贾平凹
戏剧是一个我们可以面对最深恐惧和欲望的地方。
"Theatre is a place where we can confront our deepest fears and desires."
约恩·福瑟
这世界有着无限的可能性,无论局限于哪一种都会损害生命的**。
史铁生
中国的新能源汽车政策为行业发展提供了重要支撑。
王传福
一个人能否写诗,必须等28岁后才能确定。
托马斯·艾略特
在这个世界上,真正的友谊和爱情是存在的,尽管它们有时穿着可笑的外衣。
欧·亨利
历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
培根
国家之兴,必赖教育。
章太炎
幸福不在金库,而在你灵魂原子的有序振动。
德谟克里特
因为“笨”,他们看到了头顶上方的星辰却不去思考;因为“笨”,对于要学习的事物,他们会先问有什么用;因为”笨“,他们感兴趣的不是细节,而是大概;因为”笨“,他们都一个样,诸如此类。
奥尔罕·帕慕克
青春就像卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够。
佚名
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