The world is so full of people, so crowded with these miracles, that they become commonplace and we forget.
世界上充满了人，挤满了这些奇迹，以至于它们变得平凡，我们忘记了它们。
安德鲁·怀斯名人名言哲理格言警句语录 安德鲁·怀斯
我自己都不知道说什么，你听得出来。
周星驰
妥协是一种成长，是一种包容，或者大家和平共处的一种方式。所以妥协肯定是未来要走的路。
宗馥莉
学了丑角，终生你喜爱丑了，你终生愿意做丑了，就是表达普通，表达下层，表达被凌辱、被损害，但同时又表达着不屈、抗争、顽强地活着，是这样的东西。
李保田
青春是生命中最完美的一段时刻。
黑格尔
当我想到我的时间的终点，时间的隔栏便破裂了。
泰戈尔
发怒是用别人的错误惩罚自己。
康德
人如果学会了驾驭自己的智力，驾驭自己的认识，驾驭自己的感情，他就从一个自在的人变成自为的人。
魏书生
历史不过是人类罪行、愚蠢和不幸的记录。
爱德华·吉本
期望能给人勇气也易引起沮丧，关键在于期望的“值”。
毕淑敏
当一个社会急匆匆往前赶路的时候，不能因为要往前走，就忽视那个被你撞倒的人。
贾樟柯
遗憾的是，大多数人终其一生，都只会在原来的路上逡巡。
费尔南多·佩索阿
The present is a fragile bridge between the past and the future.
现在是过去与未来之间一座脆弱的桥。
奥尔加·托卡尔丘克
每一个生命来到世间，都注定改变世界，这是你的宿命，你别无选择。
罗永浩
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学，自然谈到对教学的理解，我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨，如果这一点没弄清楚，是没办法谈学科教学的，至于教学主张、教学思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨，然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质，实现学科宗旨。
凌宗伟
企业愿景是企业未来发展的规划和方向，要确立明确的企业愿景和目标，不断提升企业规模和影响力，实现企业的通盘和可持续发展。
余承东
企业的人力资源管理要注重人才的激励和考核，要充分调动员工的积极性和创造性。
冯仑
我是那种精神不正常的人。
I'm the kinda guy that's mental.
艾米纳姆
滔滔不自辨，役役且何成。
张九龄
奥林匹克运动会是四年一度的人类的春天的庆祝活动。
The Olympic Games are the quadrennial celebration of the springtime of humanity.
顾拜旦