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The beauty of mathematics is that it is eternal, it doesn't change.
数学的美在于它是永恒的,它不会改变。
安德鲁·怀尔斯
人与人之间,适当的距离就是一种智慧。
蔡康永
知道自己在说什么的人不需要powerpoint。
沃尔特·艾萨克森
The earth gives us its treasures, but it's our duty to give back more than we take.
大地赐予我们宝藏,但我们的责任是回馈多于索取。
苏珊·威廉姆斯
在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生好好学习的愿望。
苏霍姆林斯基
过自己的一生,你慢了一时一分,别焦虑。要看你我是否七八十岁,还有扛着锄头上山种橙子的那种勇气。
董宇辉
今天到北大演讲心里特别激动。我一直把北大的学子当做我的偶像,一直考却考不进,所以我想如果有一天我一定要到北大当老师。
马云
精神力量的礼物来自上帝,神圣的存在,如果我们将注意力集中在那个真理上,我们就会与这个伟大的力量保持一致。
尼古拉·特斯拉
向人们反复灌输一套核心行为,然后给予他们足够的空间来践行这些行为,或者确切地说,要求他们来践行这些行为,可以让团队变得异常富有活力和积极主动。这样的团队是让你获得成功的最好驱动因素。
帕蒂·麦考德
不可能这个字,只在愚人的字典中找得到。
拿破仑
安莫安于知足,危莫危于多言。
弘一法师
只有退潮时,你才知道谁是在裸体游泳。
巴菲特
意义得之于有意义的活动。越是刻意追求意义,意义越是飘渺不可得。以正襟危坐唯理是尚的态度探求意义,不啻于缘木求鱼。在心理治疗,一如在现实生活,能做到言必行行必果,则意义不求自来,这也是心理医师戮力以赴的目标。
欧文·亚隆
知而不行只是未知。圣贤教人知行,正是要复那本体。不是着你只恁的便罢。故指个真知行与人看,说‘如好好色’,‘如恶恶臭’。见好色属知,好好色属行。只见那好色时已自好了,不是见了后又立个心去好,闻恶臭属知,恶恶臭属行。只闻那恶臭时已自恶了,不是闻了后别立个心去恶。如鼻塞人虽见恶臭在前,鼻中不曾闻得,便亦不甚恶。亦只是不曾知臭。就如称某人知孝、某人知弟,必是其人已曾行孝行弟。又如知痛,必已自痛了,方知痛。知寒,必已自寒了。知饥,必已自饥了。知行如何分得开?此便是知行的本体,不曾有私意隔断的。圣人教人,必要是如此,方可谓之知。不然,只是不曾知。此却是何等紧切着实的功夫!如今苦苦定要说知行做两个,是甚么意?某要说做一个,是甚么意?若不知立言宗旨,只管说一个两个,亦有甚用?”
王阳明
你希望我们能互相信任,不是吗?这种一遇到情况失控就恐慌、一觉得失败就孤立自己的方式……我现在告诉你这些,是因为不是只有言语能让人听懂他人无法说出口的话。你的小病人极度孤独,再放任他日渐衰弱下去,他会变成自己的影子。正是他的悲伤,指引我走进他的心房。
马克·李维
使人成熟的不是岁月,而是经历!
黄铁鹰
When will you ever make me proud?
你什么时候能给妈长回脸?
贾玲
通过李从冉老师鼓励学生打小抄,老师带着学生打小抄的故事说明,打小抄的80分钟是学生学习最认真的80分钟。小抄也要交上去。这也是发现问题,因材施教,创建良好师生关系。
罗振宇
一个活生生的人总是想得到一点人生的乐趣。
陀思妥耶夫斯基
你没有给我你应该给的,就是委屈。有这种心态的人是将自己摆在低的位置,当然辛苦。
李中莹
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