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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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说:娶了红玫瑰,久而久之,红玫瑰就变成了墙上的一抹蚊子血,白玫瑰还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白玫瑰就是衣服上的一粒饭渣子,红的还是心口上的一颗朱砂痣。
张爱玲
每个人的生命结局都是一样的。彼此的差异只在于是怎样的生又是怎样的死这些细节上面。
海明威
别对傻瓜那么不耐烦,因为很可能你的老板就会是个傻瓜。
比尔·盖茨
I'm the worst thing since Elvis Presley, to do Black music so selfishly and use it to get myself wealthy.
我是自猫王以来最糟糕的人,如此自私地做黑人音乐并用它来让自己富有。
艾米纳姆
7.创新往往源于对细节的关注和对用户需求的深刻理解。我们要站在用户的角度思考问题,发现他们真正的痛点,然后通过创新来解决这些问题。
王兴
礼,经国家,定社稷序民人,利后嗣。
解释:遵守礼制,可使国家长久,使社稷安定,让人们尊卑有别,上下有序,对后代是有益处的。
左丘明
我们希望通过泡泡玛特,让更多人感受到收藏的乐趣和艺术的温度。
王宁
盘心清露如铅水,又一夜、西风吹折。
张炎
"I like to tell stories that are a little bit off-center, a little bit strange."
我喜欢讲述那些有点偏离中心、有点奇怪的故事。
让-皮埃尔·热内
一个出生了,这就是一个不再可以辩论的问题。而只是上帝交给他的一个事实,上帝交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果。所以死不是一件急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
史铁生
智慧教学应用层主要是智能化教学应用流程,提供教师的“教”与学生的“学”的应用程序和方式,实现对课前、课中、课后的全过程沟通交流和信息服务支持。教学应用流程即智慧课堂的教学应用程序,由课前、课中、课后三个环节组成。课前环节包括学情分析、预习测评、教学设计,课中环节包括课题导入、探究学习、实时检测、总结提升,课后环节包括课后作业、微课辅导、反思评价等。
刘邦奇
合乎伦理的科学不是一种限制,而是信任的基础。
Ethical science is not a limitation—it’s a foundation for trust.
埃玛纽埃勒·沙尔庞捷
婚姻可以等待,教育却不行。你想成为什么样的人都可以如愿以偿。我还知道等到这场战争结束了,阿富汗将会像需要它的男人一样需要你,甚至比需要它的男人更加需要你。因为,如果一个社会的女人没有受过教育,那么这个社会就没有进步的可能,没有可能。
卡勒德·胡赛尼
我教这门课的主要目的不是替你们为应付某种考试作准备——甚至也不是为你参加工业部门或军事部门工作作准备。我积极希望告诉你怎样鉴赏这奇妙的世界以及物理学家看待这一世界的方式,我相信这是现代真正的文化的一个主要部分。
理查德·费曼
做规划的目的不是为了让自己严格地按计划执行,而是为了让自己心中有数。
周岭
我喜欢独处。我从没遇到过比孤独更好的伴侣。
梭罗
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
鲁迅
我喜欢做个自由的灵魂,有些人不喜欢,但这就是我。
I like to be a free spirit. Some don’t like that, but that’s the way I am.
蕾哈娜
即使你是少数,真理也永远站在你这一边。
甘地
有能力的人,处处给人方便;无能力的人,处处给人为难。
星云大师
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