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我饿着,也不能叫鸟儿饿着!
老舍
举公义,辟私怨,此若言之谓也。
墨子
我不知道自己想要什么,但却知道什么是自己不想要的
伍迪·艾伦
教育的功能是帮助我们超越给定的东西,超越眼前的东西。
The function of education is to help us go beyond what is given, to transcend the immediate.
杰罗姆·布鲁纳
转变自我评价的方式是培养对自己的爱的一个重要方面。
马歇尔·卢森堡
心眼不多,可是品格端正的人,倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。
歌德
飞蛾扑火,自取灭亡。
谚语
我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
毛泽东
二只下一能家的人,意志支配一切;自没会只下一能家时,机智支配一切;自没会只下一能家时,机智支配一切;有格只下一能家时,判断支配一切如果她刚刚被上帝创造出来,一出世就发现自己是一个没有配偶而生了孩子的母亲,除了知道自己是一个还没有名字的婴儿的母亲而外,对其它的事一无所知,难道她还会对自己的境遇感到绝望吗?不会,她只会泰然处之,而且还要从中找到乐趣。她的大部分痛苦,都是因为她的世俗谬见引起的,并不是因为她的固有感觉引起的。
托马斯·哈代
"Memory is the diary that we all carry about with us."
记忆是我们随身携带的日记。
菲利普·亨舍
歌德说过:创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神,总是同青年时代和创造力联系在一起的。
李希贵
拥有神的能力,但是不负责任、贪得无厌,而且连想要什么都不知道。天下危险,莫此为甚。
瓦尔·赫拉利
个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。
三毛
做伟大工作的唯一方式就是热爱你所做的事。
The only way to do great work is to love what you do.
史蒂夫·乔布斯
有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。
伏尔泰
嗅闻、触摸、聆听和品尝你能接触到的所有东西。亲自去环游世界,和不同的人交流,你会了解我们和所有人是多么的相似,我们对诸多生活的要求都一样。
吉姆·罗杰斯
那时候,停尸的人家都很好客。从下半夜往后,一直在打牌经常穿*着一轮一轮的用盘子端上来的香*,饼干,茶,来回谈论的是大家都知道的事情,另外一些不为人知的,则小声交流。
谢默斯·希尼
情侣在一起一段长时间之后,他们的确变得越来越像彼此,因为你喜欢另一个人,所以会学他们的言行举止还有他们好的小习惯。而且你们吃同样的食物。
安迪·沃霍尔
岛村不知怎地,内心深处仿佛感到:凭着指头的感触而记住的女人,与眼睛里灯火闪映的女人,她们之间会有什么联系,可能会发生什么事情。这大概是还没有从暮景的镜中清醒过来的缘故吧。他无端地喃喃自语:那些暮景的流逝,难道就是时光流逝的象征吗?
川端康成
除非到达终点,没有人能够评价等待的价值,人生的意义在于,因为希望,所以等待;更在于,因为等待,所以看到了希望。
董卿
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