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情绪只不过是对特定刺激的生理反应。
约翰·华生
趁现在还来得及,我想看清楚自己
让-保尔·萨特
Forests teach us patience—growth takes time, but the rewards are everlasting.
森林教会我们耐心——成长需要时间,但回报是永恒的。
大卫·米勒
任何在你之内未被解决的东西,都会投射到你之外。
埃克哈特·托利
人性的弱点,有时也是我们成长的动力和源泉。
水木然
Кто не жалеет о распаде Советского Союза, у того нет сердца. Кто хочет его воссоздать, у того нет головы.
不为苏联解体而惋惜的人没有良心,想恢复苏联的人没有头脑。
弗拉基米尔·普京
古墨轻磨满几香,研池新浴照人光。
赵孟頫
不要过度使用外部奖赏,这会干扰学生内在的学习动机。因此,越来越多的学者提出所谓的自然强化。这种强化是在课堂上自然而然进行的,对一些学生来说,可能是他们内在的学习动机,对另一些学生来说,就是使用一些强化因子引发他们的学习兴趣。老师一旦选定要强化的行为,就一定要考虑这个行为带来的自然后果。
丹尼尔·缪伊斯
A woman knows the face of the man she loves as a sailor knows the open sea.
女人了解她所爱的男人的脸,就像水手了解开阔的大海。
巴尔扎克
)“好嘞,史蒂夫,我觉得我们可以换一种方式来看待这个问题。我觉得现在的情况更接近于这样——我们都有个有钱的邻居,叫施乐,我闯进他们家准备偷电视机的时候,发现你已经把它盗走了。”后来,这段话成了一个经典的反驳。
沃尔特·艾萨克森
因真实的你而被人憎恨,总比因虚假的你而被人爱戴要好。
伊壁鸠鲁
友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。
爱默生
夫学者所以反情治性,尽材成德也。
王充
创新不是口号,而是要落实到行动中。
陈东升
什么都不是爱的对手,除了爱。
王小波
无关这些事情,因为历史不会轻易改变,宗教也是。最终,我是普什图人,他是哈拉人,我是尼派,他是什叶派,这些没有什么能改变得了。没有。
卡勒德·胡赛尼
为学无间断,如流水行云,日进而不已也。
王永彬
人生如戏,戏如人生,我们都在舞台上扮演着自己的角色。
包天笑
世间万物,皆有其主,得之我幸,失之我命。
表达了对事物归属的豁达态度。
天下霸唱
今天是如此珍贵,不值得为了苦涩的烦恼及悔恨而糟蹋它,抬高你的下巴,保持思想开朗, 如同春阳下闪耀的水涧。紧紧把握住今天,因为它一去不复返。
卡耐基
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