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"The power of a story is in its ability to inspire resilience."
故事的力量在于它能够激发韧性。
贾森·雷诺兹
树,看起来不理你,却一直给你力量。
蔡康永
人只应当忘记自己而爱别人,这样才能安静、幸福和高尚。
托尔斯泰
最刺激神经的恶习,它需要永不间断的警觉和精神的高度集中。它不像通奸或贪食可以在空闲的时间进行;它是需要付出全部时间从事的工作;它还需要一种玩世不恭的幽默。
毛姆
企业要盈利,面对的最大问题是市场、创新、商业环境的不确定性,而解决这些问题需要的是企业的经营能力。
宋志平
求爱的人比被爱的人更加神圣,因为神在求爱的人那儿,不在被爱的人那儿。这也许是迄今最富于情意、最令人发噱的一种想法,七情六欲的一切狡诈诡谲之处以及它们最秘密的乐趣都是从这里产生的。
托马斯·曼
不是境况造就人,而是人造就境况。
陈果
我不是天才,只是耐烦。
沈从文
过去是一种已经发生的未来。
The past is a kind of future that has already happened.
迈克尔·查邦
唯有孤独的人才强大。
苏格拉底
半导体制造是精密工业的巅峰,容不得半点马虎。
张素心
我们言行背后的感觉比我们做了什么或说了什么更重要。我们做了什么永远不如我们怎么做的更重要。我们的行为背后的感觉和态度,决定了我们会怎么做。
简·尼尔森
用音乐记录生活,这就是我的方式。
周杰伦
因为有明天,今天永远只是起跑线。
佚名
生活的美妙之处在于你永远不知道接下来会发生什么。
The thing about life is that you never know what's going to happen next.
罗伯特·雷德福
儿童是一个个体,但他也是整个系统的一部分。一个孩子的系统中,除了有亲密的家庭关系以外,还包括学校、他们的友谊,以及他吸收的文化。所以你应该观察那个系统,并尽你所能为你自己和孩子,把那个系统打造成最好的环境。环境没有必要是完美的,因为完美并不存在。
菲利帕·佩里
人的一切尊严都寓含于思想中,因之思想由其本性即是奇异而无可比拟之物。
布莱士·帕斯卡
老师是扮演催化者或策变者的角色,老师只是安排学习的环境,让学生能独立思考与探索。学生是被期许能自己建构知识,老师不直接告诉答案,而是帮助学生为他们自己去找出答案,建构自己的意义;老师设计高层次的思考问题让学生去探索,而不是局限在记忆类的问题。
蔡文荣
自己就是工作,工作就是自己,达到这种程度,才是全身心地投入工作。
稻盛和夫
从相遇到相恋,在爱里成为彼此,支撑彼此、缠绕彼此。恋人眼中彼此就是宇宙的中心点。好动人的音乐录影带,爱是相守是信任是给予也是付出。
伊能静
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